Memory Tagesstruktur Lernstudio Privatschule

Die Tagesstruktur und das Lernstudio (im Folgenden: Memory) ist eine sozialpädagogische Einrichtung und dient der familien- und schulergänzenden Kinderbetreuung. Diese ausserfamiliäre Tagesbetreuung und das Lernstudio stehen allen Kindergarten- und Schulkindern offen, ungeachtet ihres religiösen oder kulturellen Hintergrundes und unabhängig vom Grund, weshalb die Eltern ihr Kind in die Tagesstruktur oder das Lernstudio schicken wollen. Memory ist politisch und konfessionell unabhängig und neutral. Die Tagesstruktur wird von qualifizierten Betreuerinnen geführt. Sie bietet eine professionelle, ganzheitliche Betreuung ergänzend zu Kindergarten und Schule an.

Wir sind ein 12-Köpfiges Team, welches sich tatkräftig für die memory Tagesstruktur und das memory Lernstudio einsetzt. Über einen Besuch und ein Kennenlernen freuen wir uns sehr.

Unser Angebot

Das Memory vereint Lernen und Spiel unter einem Dach. Informieren Sie sich auf den folgenden Seiten über die verschiedenen Möglichkeiten.

Tagesstruktur & Lernstudio

• ein fachkundiges Team aus einer diplomierten Kleinkinderzieherin und zwei Lehrpersonen
• Betreuungsplätze für Kinder in einer altersdurchmischten Gruppe (max. 20 Kinder)
• Mittagstisch
• Hausaufgabenbetreuung
• Betreuung während vorgegebenen Zeiten in den Schulferien
• Lernstudio für Schulkinder mit Lernschwierigkeiten (einzeln oder zu zweit)
• die Möglichkeit, Ihr Kind spontan (auch einmalig) zu betreuen
• bei Bedarf kostenpflichtigen Fahrdienst

Privatschule

Memory...

• …ist eine staatlich bewilligte Privatschule
• …ist politisch und konfessionell neutral
• …geht auf jedes Kind individuell ein
• …stellt das Wohl des Kindes in den Mittelpunkt
• …ist der Ansicht, dass «es normal ist, verschieden zu sein»
• …setzt auf einfache, gut verständliche Strukturen und Regeln

• …arbeitet mit erweiterten Lehr- und Lernformen
• …legt Wert auf kreatives Arbeiten in Form von Musik, Werken, Bildnerischem Gestalten und Textilem Werken ab der 1. Klasse
• …führt die Kinder ab der 1. Klasse spielerisch an die Fremdsprachen heran
• …lernt den Kindern den sinnvollen Umgang mit neuen Medien
• …erteilt keine Hausaufgaben.

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