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paedagogik in allen Regionen

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Jugendstätte Bellevue - Institution für Jugendliche
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Jugendstätte Bellevue - Institution für Jugendliche

Alte Landstrasse 6B, 9450 Altstätten SG
Jugendstätte Bellevue

Vision Unsere Rahmenbedingungen und unser pädagogisches Wirken ermöglicht den Mädchen und jungen Frauen eine ganzheitliche Bildung auf deren Basis sie: • ihre Fähigkeiten und Handlungsstrategien erweitern, • in der Lage sind, Beziehungen positiv zu gestalten und • ihr Leben eigenmächtig und selbstverantwortlich bestimmen zu können. Leitgedanken Zur Realisierung dieser Vision orientieren wir uns am Ansatz der Traumapädagogik und schaffen einen sicheren Ort für die Mädchen und jungen Frauen. Wir schaffen verlässliche, einschätzbare und zunehmend auch bewältigbare Lebensraum- und Alltagsbedingungen, die es den Mädchen und jungen Frauen ermöglichen, eine innere Sicherheit aufzubauen und Vertrauen in die äussere Welt und die darin lebenden Menschen zu fassen. Die Haltung, die wir sowohl den Mädchen und jungen Frauen wie auch unseren Kolleginnen und Kollegen gegenüber einnehmen, ist geprägt von den folgenden Leitgedanken. Einbezug und Mitwirkung Wir vertrauen den Menschen und trauen ihnen etwas zu. Wir verhelfen den Mädchen und jungen Frauen zu einer ihrem Entwicklungsstand entsprechenden grösstmöglichen Teilhabe. Mit einem professionellen Verständnis von Partizipation führen wir die jungen Menschen aus Ohnmachtsgefühlen heraus und unterstützen sie, sich zunehmend als eigenständig, kompetent und zugehörig zu erfahren. Auf der Ebene der Mitarbeitenden arbeiten wir – der jeweiligen Situation gerecht – auf verschiedenen Partizipationsstufen miteinander. Reflexion Problematische Verhaltensmuster, welche den Mädchen und den jungen Frauen in ihrer Entwicklung im Wege stehen, erklären wir vor dem Hintergrund früherer Belastungen und tragen dazu bei, diese gemeinsam mit ihnen aufzulösen und damit die Entwicklungsfähigkeit der jungen Menschen zu aktivieren und auszubauen. Dabei setzen wir unter anderem auf wohlwollende Auseinandersetzung und Reflexion mit den Mädchen und jungen Frauen und im Team. Achtung und Wertschätzung Wir befördern ein gewaltfreies Klima und verpflichten uns, die jungen Menschen, unsere Kolleginnen und Kollegen in jeder Situation in ihrer Individualität zu achten, zu respektieren und wertzuschätzen. Wir ermöglichen es den Mädchen und jungen Frauen auf diese Weise, sich und andere zu achten und als wertvoll zu erleben. Orientierung und Transparenz Unsere Organisation ist klar strukturiert. Wir pflegen einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Strukturen sowie mit Hierarchien und Machtverhältnissen. Wir legen Wert auf einen transparenten und gegenseitig verbindlichen Umgang mit Regeln und Abmachungen. Auf diese Weise schaffen wir ein berechenbares Lebensumfeld für die Mädchen und jungen Frauen und ein förderliches Arbeitsumfeld für unsere Kolleginnen und Kollegen. Spass und Freude Um die Widerstandsfähigkeit der jungen Menschen und unsere eigene Belastbarkeit zu stärken, nutzen wir Gelegenheiten für Spass und Freude. Wir befördern Erfahrungen von Genuss und Lebensfreude. • Bellevue im Überblick • Team • Wohnen • Interne Tagesstruktu r

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HeimBegleitetes WohnenJugendhausKinder- und JugendtherapiePsychotherapie (Psychologische Psychotherapeuten)
Jugendstätte Bellevue - Institution für Jugendliche

Jugendstätte Bellevue - Institution für Jugendliche

Alte Landstrasse 6B, 9450 Altstätten SG
HeimBegleitetes WohnenJugendhausKinder- und JugendtherapiePsychotherapie (Psychologische Psychotherapeuten)
Jugendstätte Bellevue

Vision Unsere Rahmenbedingungen und unser pädagogisches Wirken ermöglicht den Mädchen und jungen Frauen eine ganzheitliche Bildung auf deren Basis sie: • ihre Fähigkeiten und Handlungsstrategien erweitern, • in der Lage sind, Beziehungen positiv zu gestalten und • ihr Leben eigenmächtig und selbstverantwortlich bestimmen zu können. Leitgedanken Zur Realisierung dieser Vision orientieren wir uns am Ansatz der Traumapädagogik und schaffen einen sicheren Ort für die Mädchen und jungen Frauen. Wir schaffen verlässliche, einschätzbare und zunehmend auch bewältigbare Lebensraum- und Alltagsbedingungen, die es den Mädchen und jungen Frauen ermöglichen, eine innere Sicherheit aufzubauen und Vertrauen in die äussere Welt und die darin lebenden Menschen zu fassen. Die Haltung, die wir sowohl den Mädchen und jungen Frauen wie auch unseren Kolleginnen und Kollegen gegenüber einnehmen, ist geprägt von den folgenden Leitgedanken. Einbezug und Mitwirkung Wir vertrauen den Menschen und trauen ihnen etwas zu. Wir verhelfen den Mädchen und jungen Frauen zu einer ihrem Entwicklungsstand entsprechenden grösstmöglichen Teilhabe. Mit einem professionellen Verständnis von Partizipation führen wir die jungen Menschen aus Ohnmachtsgefühlen heraus und unterstützen sie, sich zunehmend als eigenständig, kompetent und zugehörig zu erfahren. Auf der Ebene der Mitarbeitenden arbeiten wir – der jeweiligen Situation gerecht – auf verschiedenen Partizipationsstufen miteinander. Reflexion Problematische Verhaltensmuster, welche den Mädchen und den jungen Frauen in ihrer Entwicklung im Wege stehen, erklären wir vor dem Hintergrund früherer Belastungen und tragen dazu bei, diese gemeinsam mit ihnen aufzulösen und damit die Entwicklungsfähigkeit der jungen Menschen zu aktivieren und auszubauen. Dabei setzen wir unter anderem auf wohlwollende Auseinandersetzung und Reflexion mit den Mädchen und jungen Frauen und im Team. Achtung und Wertschätzung Wir befördern ein gewaltfreies Klima und verpflichten uns, die jungen Menschen, unsere Kolleginnen und Kollegen in jeder Situation in ihrer Individualität zu achten, zu respektieren und wertzuschätzen. Wir ermöglichen es den Mädchen und jungen Frauen auf diese Weise, sich und andere zu achten und als wertvoll zu erleben. Orientierung und Transparenz Unsere Organisation ist klar strukturiert. Wir pflegen einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Strukturen sowie mit Hierarchien und Machtverhältnissen. Wir legen Wert auf einen transparenten und gegenseitig verbindlichen Umgang mit Regeln und Abmachungen. Auf diese Weise schaffen wir ein berechenbares Lebensumfeld für die Mädchen und jungen Frauen und ein förderliches Arbeitsumfeld für unsere Kolleginnen und Kollegen. Spass und Freude Um die Widerstandsfähigkeit der jungen Menschen und unsere eigene Belastbarkeit zu stärken, nutzen wir Gelegenheiten für Spass und Freude. Wir befördern Erfahrungen von Genuss und Lebensfreude. • Bellevue im Überblick • Team • Wohnen • Interne Tagesstruktu r

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NORDWÄRTS Niklaus Gerber

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 1 Bewertung

NORDWÄRTS Niklaus Gerber

Moserstrasse 32, 3014 Bern
Coaching/Begleitung zu Führungsthemen

Führungsunterstützung Basierend auf meinen Erfahrungen begleite ich Sie mit kompetenter und fokussierter Führungsunterstützung bei strategisch wichtigen Aufgaben, welche der Leitungsebene zugeordnet werden (Konzepte erstellen, Optimierungs-Optionen prüfen, Mitwirken bei Implementierungen etc.). Mein Leistung umfasst bedarfs-gerichteten, partiellen und temporären Support im Auftragsverhältnis. Projektmanagement Wirksames und erfolgreiches Projektmanagement verläuft stets nach dem Delfin-Prinzip. Hier gilt das Planen vor dem Tun statt umgekehrt. > siehe Publikation " Das Dinosaurier-Delfin-Paradigma ". Prozessmanagement Klare Prozesse sind das Rückgrat einer Institution. Die Förderung der internen Kundenorientierung steht im Zentrum. Das Definieren und die Einhaltung derselben erleichtert die Arbeit aller Beteiligten und führt zu funktionierenden Prozessabläufen. Dabei zeigt sich auch, dass jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter selbst auch (interner) Kunde ist. > siehe Publikation " Interne Kundenorientierung ". E-Learning Konzepte Digitales und mobiles Lernen - unter anderem in Bildungsinstitutionen - ist heute Standard und braucht einen sorgfältigen und zielgerichteten Entwicklungsprozess. > siehe Publikationen " Medienkompetenz als Teil schulischer Bildung " und " Bildungsinstitutionen an der Schwelle zu BYOD ". Einfaches Wissensmanagement Die kleinste Einheit des Wissensmanagements ist das Individuum. Die Quelle eines erfolgreichen und nutzbringenden Knowhow-Transfer beginnt stets bei der einzelnen Person. > siehe Publikationen " Wissen und Erfahrungen teilen – Projekt Wissensmanagement an der gib b " und " Experts-for-Teachers ". Erfolgreiches Qualitätsmanagement Gutes Tun und Wirken ist Qualitätsarbeit. Das Wirken soll dabei sicht- und spürbar sein. > siehe Publikationen " Die dunkle Seite des Mondes – oder: Wo beginnt nachhaltige Qualität? " und " Qualität braucht Nachweise " und " Das Karabiner-Prinzip ". Kommunikation Im Fokus steht hier - gegenüber der klassischen Kommunikation nach aussen - ein hoher Reifegrad bei der nach innen gerichteten Kommunikation. Dabei sind die vertikale und die horizontale Kommunikation zentral und Teil des erfolgreichen Miteinanders und Wirkens. Marketing Jeder und jede Mitarbeiter/in ist Repräsentant/in des Unternehmens. Die Identifikation mit der eigenen Rolle und Funktion als Teil des Ganzen ist Voraussetzung für hohe Zufriedenheit und Erfolg. Führung, Organisations- und Teamentwicklung Mit guter Führung lässt sich sehr viel erreichen. Klarheit, Transparenz und Verlässlichkeit sind unter anderem Gelingenheits-Faktoren mit spürbarem Niederschlag in der Unternehmenskultur. > siehe Publikation " Mitarbeiter/in-Gespräche neu denken " und Masterthesis " Teamkompetenz als Basis erfolgreichen Wissensmanagements " und " Teamkompetenz basiert auf Werten ". Bildungs- und Innovationsmanagement sowie Unterrichtsentwicklung Strategische Fragen rund um die Berufsbildung sind stets mit vorausschauendem Blick anzugehen und zu beantworten. Bei den Entscheiden steht der Nutzen auf den betroffenen Ebenen an oberster Stelle. > siehe Publikationen " Mit einem Fuss in der Praxis " und " Selbstorganisiertes Lernen (SOL) " und " Reifegrad-Analyse beim SOL ". Einzelcoaching von Führungspersönlichkeiten Als Diskussions- und Sparringpartner stehe ich für alle Fragen rund um Führungsthemen gerne zur Verfügung. Dazu braucht es ein Vertrauensverhältnis, das ich bieten kann.

PremiumPremium Eintrag
UnternehmensberatungProzessmanagementProjektmanagement
NORDWÄRTS Niklaus Gerber

NORDWÄRTS Niklaus Gerber

Moserstrasse 32, 3014 Bern
UnternehmensberatungProzessmanagementProjektmanagement
Coaching/Begleitung zu Führungsthemen

Führungsunterstützung Basierend auf meinen Erfahrungen begleite ich Sie mit kompetenter und fokussierter Führungsunterstützung bei strategisch wichtigen Aufgaben, welche der Leitungsebene zugeordnet werden (Konzepte erstellen, Optimierungs-Optionen prüfen, Mitwirken bei Implementierungen etc.). Mein Leistung umfasst bedarfs-gerichteten, partiellen und temporären Support im Auftragsverhältnis. Projektmanagement Wirksames und erfolgreiches Projektmanagement verläuft stets nach dem Delfin-Prinzip. Hier gilt das Planen vor dem Tun statt umgekehrt. > siehe Publikation " Das Dinosaurier-Delfin-Paradigma ". Prozessmanagement Klare Prozesse sind das Rückgrat einer Institution. Die Förderung der internen Kundenorientierung steht im Zentrum. Das Definieren und die Einhaltung derselben erleichtert die Arbeit aller Beteiligten und führt zu funktionierenden Prozessabläufen. Dabei zeigt sich auch, dass jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter selbst auch (interner) Kunde ist. > siehe Publikation " Interne Kundenorientierung ". E-Learning Konzepte Digitales und mobiles Lernen - unter anderem in Bildungsinstitutionen - ist heute Standard und braucht einen sorgfältigen und zielgerichteten Entwicklungsprozess. > siehe Publikationen " Medienkompetenz als Teil schulischer Bildung " und " Bildungsinstitutionen an der Schwelle zu BYOD ". Einfaches Wissensmanagement Die kleinste Einheit des Wissensmanagements ist das Individuum. Die Quelle eines erfolgreichen und nutzbringenden Knowhow-Transfer beginnt stets bei der einzelnen Person. > siehe Publikationen " Wissen und Erfahrungen teilen – Projekt Wissensmanagement an der gib b " und " Experts-for-Teachers ". Erfolgreiches Qualitätsmanagement Gutes Tun und Wirken ist Qualitätsarbeit. Das Wirken soll dabei sicht- und spürbar sein. > siehe Publikationen " Die dunkle Seite des Mondes – oder: Wo beginnt nachhaltige Qualität? " und " Qualität braucht Nachweise " und " Das Karabiner-Prinzip ". Kommunikation Im Fokus steht hier - gegenüber der klassischen Kommunikation nach aussen - ein hoher Reifegrad bei der nach innen gerichteten Kommunikation. Dabei sind die vertikale und die horizontale Kommunikation zentral und Teil des erfolgreichen Miteinanders und Wirkens. Marketing Jeder und jede Mitarbeiter/in ist Repräsentant/in des Unternehmens. Die Identifikation mit der eigenen Rolle und Funktion als Teil des Ganzen ist Voraussetzung für hohe Zufriedenheit und Erfolg. Führung, Organisations- und Teamentwicklung Mit guter Führung lässt sich sehr viel erreichen. Klarheit, Transparenz und Verlässlichkeit sind unter anderem Gelingenheits-Faktoren mit spürbarem Niederschlag in der Unternehmenskultur. > siehe Publikation " Mitarbeiter/in-Gespräche neu denken " und Masterthesis " Teamkompetenz als Basis erfolgreichen Wissensmanagements " und " Teamkompetenz basiert auf Werten ". Bildungs- und Innovationsmanagement sowie Unterrichtsentwicklung Strategische Fragen rund um die Berufsbildung sind stets mit vorausschauendem Blick anzugehen und zu beantworten. Bei den Entscheiden steht der Nutzen auf den betroffenen Ebenen an oberster Stelle. > siehe Publikationen " Mit einem Fuss in der Praxis " und " Selbstorganisiertes Lernen (SOL) " und " Reifegrad-Analyse beim SOL ". Einzelcoaching von Führungspersönlichkeiten Als Diskussions- und Sparringpartner stehe ich für alle Fragen rund um Führungsthemen gerne zur Verfügung. Dazu braucht es ein Vertrauensverhältnis, das ich bieten kann.

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 1 Bewertung

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 Geschlossen bis tomorrow at 1:30 PM
Obergass Bücher GmbH

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 2 Bewertungen

Obergass Bücher GmbH

Obergasse 2A, 8400 Winterthur
Herzlich Willkommen bei Obergass Bücher

Über uns Unsere Buchhand­lung ist – in einer Konsumlandschaft, in der die Verkaufsflächen immer grösser werden, Fachkompetenz, Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft aber stetig abnehmen – fast schon eine Welt für sich: Bei uns wird Service noch gross geschrie­ben und Kundinnen bzw. Kunden sollen noch Könige sein. Unser Credo lautet «small is beautiful»: Der Laden ist zwar klein, doch dafür ist unsere Begeisterung für Bücher umso grösser! Sollte in unserem stets aktuell gehaltenen Sortiment das Gewünschte fehlen, bestellen wir es gerne so rasch wie möglich – auch zur Ansicht. Denn was gibt es für uns Schöneres, als unsere Kundinnen und Kunden zu beraten, ihnen dank unserer Fachkenntnisse zum richtigen (nämlich: passenden) Buch zu verhelfen. Wir sind stolz auf unseren Beruf und wir lieben unser Handwerk: Selbst knifflige «Buchprobleme» lösen wir gerne – etwa indem wir Bücher aus der ganzen Welt besorgen oder vergriffene Titel anti­quarisch aufstöbern. In diesem Sinne also: Willkommen bei uns Dienstleisterinnen und Leseratten von Obergass Bücher! Unser Sortiment Unser Ladenlokal ist klein, deshalb konzentrieren wir uns auf das Wesent­liche. Unsere Sortiments-Schwerpunkte liegen bei der Belletristik, bei Reiselitera­tur und Landkarten, Kinder- und Jugend­büchern, Kochen und Wein. Sowie bei Bild- und Photo-Bänden aus den Bereichen Architektur und Gestaltung oder «schönen» (bzw. bibliophil ausgestatteten) Büchern, die wir in unseren grossen Schaufenstern besonders gut präsentieren können. Ausserdem führen wir viele spezielle Postkarten (aus eigener und fremder Produktion). Unsere Dienstleistungen Wir verkaufen, empfehlen, beraten in Bücher-, Lebens- und vielen anderen Fragen (es wurden auch schon Rezepte ausgetauscht…) Wir bestellen und besorgen Bücher im In- und Ausland und liefern sie, wohin es unsere Kunden auch immer wünschen. Nötigenfalls treiben wir vergriffene Titel auch antiquarisch auf. Weltweit. Wir setzen auf klare Kommunikation und legen die Kostenstruktur (nament­lich bei Besorgungsspesen etc.) gegenüber unseren Kundinnen und Kunden offen. Wir verpacken Bücher mit Freude als Geschenke – mit unseren eigenen ­Geschenkpapieren übrigens, von denen verschiedene Motive zur Auswahl stehen. Gratis und franko. Wir beliefern Schulen und Bibliotheken in Winterthur noch per Hand­wagen oder Velo (als sportlicher Ausgleich für unsere Lernenden!) sowie darüber hinaus mit Velo- oder Autokurier und Post.

PremiumPremium Eintrag
BuchhandlungPapeterieGeschenkartikel
Obergass Bücher GmbH

Obergass Bücher GmbH

Obergasse 2A, 8400 Winterthur
BuchhandlungPapeterieGeschenkartikel
Herzlich Willkommen bei Obergass Bücher

Über uns Unsere Buchhand­lung ist – in einer Konsumlandschaft, in der die Verkaufsflächen immer grösser werden, Fachkompetenz, Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft aber stetig abnehmen – fast schon eine Welt für sich: Bei uns wird Service noch gross geschrie­ben und Kundinnen bzw. Kunden sollen noch Könige sein. Unser Credo lautet «small is beautiful»: Der Laden ist zwar klein, doch dafür ist unsere Begeisterung für Bücher umso grösser! Sollte in unserem stets aktuell gehaltenen Sortiment das Gewünschte fehlen, bestellen wir es gerne so rasch wie möglich – auch zur Ansicht. Denn was gibt es für uns Schöneres, als unsere Kundinnen und Kunden zu beraten, ihnen dank unserer Fachkenntnisse zum richtigen (nämlich: passenden) Buch zu verhelfen. Wir sind stolz auf unseren Beruf und wir lieben unser Handwerk: Selbst knifflige «Buchprobleme» lösen wir gerne – etwa indem wir Bücher aus der ganzen Welt besorgen oder vergriffene Titel anti­quarisch aufstöbern. In diesem Sinne also: Willkommen bei uns Dienstleisterinnen und Leseratten von Obergass Bücher! Unser Sortiment Unser Ladenlokal ist klein, deshalb konzentrieren wir uns auf das Wesent­liche. Unsere Sortiments-Schwerpunkte liegen bei der Belletristik, bei Reiselitera­tur und Landkarten, Kinder- und Jugend­büchern, Kochen und Wein. Sowie bei Bild- und Photo-Bänden aus den Bereichen Architektur und Gestaltung oder «schönen» (bzw. bibliophil ausgestatteten) Büchern, die wir in unseren grossen Schaufenstern besonders gut präsentieren können. Ausserdem führen wir viele spezielle Postkarten (aus eigener und fremder Produktion). Unsere Dienstleistungen Wir verkaufen, empfehlen, beraten in Bücher-, Lebens- und vielen anderen Fragen (es wurden auch schon Rezepte ausgetauscht…) Wir bestellen und besorgen Bücher im In- und Ausland und liefern sie, wohin es unsere Kunden auch immer wünschen. Nötigenfalls treiben wir vergriffene Titel auch antiquarisch auf. Weltweit. Wir setzen auf klare Kommunikation und legen die Kostenstruktur (nament­lich bei Besorgungsspesen etc.) gegenüber unseren Kundinnen und Kunden offen. Wir verpacken Bücher mit Freude als Geschenke – mit unseren eigenen ­Geschenkpapieren übrigens, von denen verschiedene Motive zur Auswahl stehen. Gratis und franko. Wir beliefern Schulen und Bibliotheken in Winterthur noch per Hand­wagen oder Velo (als sportlicher Ausgleich für unsere Lernenden!) sowie darüber hinaus mit Velo- oder Autokurier und Post.

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 Geschlossen bis tomorrow at 1:30 PM
 Geschlossen bis tomorrow at 7:30 AM
Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf
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Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf

Ringstrasse 20, 8600 Dübendorf
Herzlich Willkommen in der Kinderwerkstatt die Montessori Schule in Dübendorf

IG Kinderwerkstatt Die Kinderwerkstatt wird auf nächstes Schuljahr an einen neuen, modernen Standort verlegt, während das bewährte Konzept und der Betreuungsschlüssel beibehalten werden! Unsere neue Adresse lautet Ringstrasse 20 in der 11erei, einem modernen Zusammenspiel von Wohnen und Arbeiten. Die Kinderwerkstatt bietet seit 1993 allen Kindern einen Spiel-, Lern- und Lebensraum und ist seit 2010 als Montessorihaus durch die Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften. Kinderkrippe für Kleinkinder von 3 Monaten bis 3 Jahren Die Kinderkrippe der Kinderwerkstatt ist eine kleine, familiäre Krippe für Kleinkinder ab 2 Monaten. Sie befindet sich an der Bahnhofstrasse 28, im Herzen von Dübendorf und ist wenige Gehminuten vom Bahnhof entfernt. Die Philosophie der pädagogisch hochstehenden Krippe beruht auf den Grundlagen von Maria Montessori und Dr. Emmi Pikler. Die Kindertagesstätte zeichnet sich sowohl durch die individuelle und liebevolle Betreuung der Kinder als auch durch ein sehr erfahrenes und langjährig bestehendes Team aus. Aktivitäten im Freien wie Waldtage oder Spaziergänge sind ebenfalls im Alltag der Kinderkrippe integriert. Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren Der Montessori Kindergarten der Kinderwerkstatt ist ein zweisprachiger Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren. Er befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Der Kindergarten ist ein bilingualer Ganztageskindergarten, in dem Kinder in einer vorbereiteten und den individuellen Bedürfnissen angepassten Umgebung betreut werden. Die Kinder werden in englischer und deutscher Sprache begleitet. Der Kindergarten bietet ein Umfeld, in dem jedes Kind seine sozialen, emotionalen, praktischen, intellektuellen, aber auch musischen und handwerklichen Begabungen und Interessen frei entfalten und entwickeln kann. Tagesschule für Schüler von 6 bis 12 Jahren Die Montessori Schule der Kinderwerkstatt ist eine zweisprachige Tagesschule für Kinder von 6 bis 12 Jahren. Sie befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Die staatlich bewilligte, private Schule ist von der Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt und die einzige Montessori Schule in Dübendorf. Die Schüler werden in einer altersdurchmischten Gruppe von ausgebildeten Lehrkräften bilingual unterrichtet und begleitet. Die Primarschule der Kinderwerkstatt bietet eine Alternative zu einem allzu leistungsbetonten Schulsystem, das alle Kinder gleich behandelt. Die Kinderwerkstatt hat es sich zur Aufgabe gemacht, jedes Kind individuell zu sehen und in seinem eigenen Lerntempo lernen zu lassen. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften und deckt den Lehrplan des Kantons Zürich mehr als ab.

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KinderkrippeKindergartenSchule, privat
Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf

Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf

Ringstrasse 20, 8600 Dübendorf
KinderkrippeKindergartenSchule, privat
Herzlich Willkommen in der Kinderwerkstatt die Montessori Schule in Dübendorf

IG Kinderwerkstatt Die Kinderwerkstatt wird auf nächstes Schuljahr an einen neuen, modernen Standort verlegt, während das bewährte Konzept und der Betreuungsschlüssel beibehalten werden! Unsere neue Adresse lautet Ringstrasse 20 in der 11erei, einem modernen Zusammenspiel von Wohnen und Arbeiten. Die Kinderwerkstatt bietet seit 1993 allen Kindern einen Spiel-, Lern- und Lebensraum und ist seit 2010 als Montessorihaus durch die Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften. Kinderkrippe für Kleinkinder von 3 Monaten bis 3 Jahren Die Kinderkrippe der Kinderwerkstatt ist eine kleine, familiäre Krippe für Kleinkinder ab 2 Monaten. Sie befindet sich an der Bahnhofstrasse 28, im Herzen von Dübendorf und ist wenige Gehminuten vom Bahnhof entfernt. Die Philosophie der pädagogisch hochstehenden Krippe beruht auf den Grundlagen von Maria Montessori und Dr. Emmi Pikler. Die Kindertagesstätte zeichnet sich sowohl durch die individuelle und liebevolle Betreuung der Kinder als auch durch ein sehr erfahrenes und langjährig bestehendes Team aus. Aktivitäten im Freien wie Waldtage oder Spaziergänge sind ebenfalls im Alltag der Kinderkrippe integriert. Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren Der Montessori Kindergarten der Kinderwerkstatt ist ein zweisprachiger Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren. Er befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Der Kindergarten ist ein bilingualer Ganztageskindergarten, in dem Kinder in einer vorbereiteten und den individuellen Bedürfnissen angepassten Umgebung betreut werden. Die Kinder werden in englischer und deutscher Sprache begleitet. Der Kindergarten bietet ein Umfeld, in dem jedes Kind seine sozialen, emotionalen, praktischen, intellektuellen, aber auch musischen und handwerklichen Begabungen und Interessen frei entfalten und entwickeln kann. Tagesschule für Schüler von 6 bis 12 Jahren Die Montessori Schule der Kinderwerkstatt ist eine zweisprachige Tagesschule für Kinder von 6 bis 12 Jahren. Sie befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Die staatlich bewilligte, private Schule ist von der Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt und die einzige Montessori Schule in Dübendorf. Die Schüler werden in einer altersdurchmischten Gruppe von ausgebildeten Lehrkräften bilingual unterrichtet und begleitet. Die Primarschule der Kinderwerkstatt bietet eine Alternative zu einem allzu leistungsbetonten Schulsystem, das alle Kinder gleich behandelt. Die Kinderwerkstatt hat es sich zur Aufgabe gemacht, jedes Kind individuell zu sehen und in seinem eigenen Lerntempo lernen zu lassen. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften und deckt den Lehrplan des Kantons Zürich mehr als ab.

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Waid

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 1 Bewertung

Waid

Rorschacherstrasse 4, 9402 Mörschwil
Primarstufe - Typengemischte Oberstufe - Untergymnasium (Tagesschule)

Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .

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Schule, privatPrimarschuleSekundarschule
Waid

Waid

Rorschacherstrasse 4, 9402 Mörschwil
Schule, privatPrimarschuleSekundarschule
Primarstufe - Typengemischte Oberstufe - Untergymnasium (Tagesschule)

Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .

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Vision Unsere Rahmenbedingungen und unser pädagogisches Wirken ermöglicht den Mädchen und jungen Frauen eine ganzheitliche Bildung auf deren Basis sie: • ihre Fähigkeiten und Handlungsstrategien erweitern, • in der Lage sind, Beziehungen positiv zu gestalten und • ihr Leben eigenmächtig und selbstverantwortlich bestimmen zu können. Leitgedanken Zur Realisierung dieser Vision orientieren wir uns am Ansatz der Traumapädagogik und schaffen einen sicheren Ort für die Mädchen und jungen Frauen. Wir schaffen verlässliche, einschätzbare und zunehmend auch bewältigbare Lebensraum- und Alltagsbedingungen, die es den Mädchen und jungen Frauen ermöglichen, eine innere Sicherheit aufzubauen und Vertrauen in die äussere Welt und die darin lebenden Menschen zu fassen. Die Haltung, die wir sowohl den Mädchen und jungen Frauen wie auch unseren Kolleginnen und Kollegen gegenüber einnehmen, ist geprägt von den folgenden Leitgedanken. Einbezug und Mitwirkung Wir vertrauen den Menschen und trauen ihnen etwas zu. Wir verhelfen den Mädchen und jungen Frauen zu einer ihrem Entwicklungsstand entsprechenden grösstmöglichen Teilhabe. Mit einem professionellen Verständnis von Partizipation führen wir die jungen Menschen aus Ohnmachtsgefühlen heraus und unterstützen sie, sich zunehmend als eigenständig, kompetent und zugehörig zu erfahren. Auf der Ebene der Mitarbeitenden arbeiten wir – der jeweiligen Situation gerecht – auf verschiedenen Partizipationsstufen miteinander. Reflexion Problematische Verhaltensmuster, welche den Mädchen und den jungen Frauen in ihrer Entwicklung im Wege stehen, erklären wir vor dem Hintergrund früherer Belastungen und tragen dazu bei, diese gemeinsam mit ihnen aufzulösen und damit die Entwicklungsfähigkeit der jungen Menschen zu aktivieren und auszubauen. Dabei setzen wir unter anderem auf wohlwollende Auseinandersetzung und Reflexion mit den Mädchen und jungen Frauen und im Team. Achtung und Wertschätzung Wir befördern ein gewaltfreies Klima und verpflichten uns, die jungen Menschen, unsere Kolleginnen und Kollegen in jeder Situation in ihrer Individualität zu achten, zu respektieren und wertzuschätzen. Wir ermöglichen es den Mädchen und jungen Frauen auf diese Weise, sich und andere zu achten und als wertvoll zu erleben. Orientierung und Transparenz Unsere Organisation ist klar strukturiert. Wir pflegen einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Strukturen sowie mit Hierarchien und Machtverhältnissen. Wir legen Wert auf einen transparenten und gegenseitig verbindlichen Umgang mit Regeln und Abmachungen. Auf diese Weise schaffen wir ein berechenbares Lebensumfeld für die Mädchen und jungen Frauen und ein förderliches Arbeitsumfeld für unsere Kolleginnen und Kollegen. Spass und Freude Um die Widerstandsfähigkeit der jungen Menschen und unsere eigene Belastbarkeit zu stärken, nutzen wir Gelegenheiten für Spass und Freude. Wir befördern Erfahrungen von Genuss und Lebensfreude. • Bellevue im Überblick • Team • Wohnen • Interne Tagesstruktu r

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HeimBegleitetes WohnenJugendhausKinder- und JugendtherapiePsychotherapie (Psychologische Psychotherapeuten)
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Vision Unsere Rahmenbedingungen und unser pädagogisches Wirken ermöglicht den Mädchen und jungen Frauen eine ganzheitliche Bildung auf deren Basis sie: • ihre Fähigkeiten und Handlungsstrategien erweitern, • in der Lage sind, Beziehungen positiv zu gestalten und • ihr Leben eigenmächtig und selbstverantwortlich bestimmen zu können. Leitgedanken Zur Realisierung dieser Vision orientieren wir uns am Ansatz der Traumapädagogik und schaffen einen sicheren Ort für die Mädchen und jungen Frauen. Wir schaffen verlässliche, einschätzbare und zunehmend auch bewältigbare Lebensraum- und Alltagsbedingungen, die es den Mädchen und jungen Frauen ermöglichen, eine innere Sicherheit aufzubauen und Vertrauen in die äussere Welt und die darin lebenden Menschen zu fassen. Die Haltung, die wir sowohl den Mädchen und jungen Frauen wie auch unseren Kolleginnen und Kollegen gegenüber einnehmen, ist geprägt von den folgenden Leitgedanken. Einbezug und Mitwirkung Wir vertrauen den Menschen und trauen ihnen etwas zu. Wir verhelfen den Mädchen und jungen Frauen zu einer ihrem Entwicklungsstand entsprechenden grösstmöglichen Teilhabe. Mit einem professionellen Verständnis von Partizipation führen wir die jungen Menschen aus Ohnmachtsgefühlen heraus und unterstützen sie, sich zunehmend als eigenständig, kompetent und zugehörig zu erfahren. Auf der Ebene der Mitarbeitenden arbeiten wir – der jeweiligen Situation gerecht – auf verschiedenen Partizipationsstufen miteinander. Reflexion Problematische Verhaltensmuster, welche den Mädchen und den jungen Frauen in ihrer Entwicklung im Wege stehen, erklären wir vor dem Hintergrund früherer Belastungen und tragen dazu bei, diese gemeinsam mit ihnen aufzulösen und damit die Entwicklungsfähigkeit der jungen Menschen zu aktivieren und auszubauen. Dabei setzen wir unter anderem auf wohlwollende Auseinandersetzung und Reflexion mit den Mädchen und jungen Frauen und im Team. Achtung und Wertschätzung Wir befördern ein gewaltfreies Klima und verpflichten uns, die jungen Menschen, unsere Kolleginnen und Kollegen in jeder Situation in ihrer Individualität zu achten, zu respektieren und wertzuschätzen. Wir ermöglichen es den Mädchen und jungen Frauen auf diese Weise, sich und andere zu achten und als wertvoll zu erleben. Orientierung und Transparenz Unsere Organisation ist klar strukturiert. Wir pflegen einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Strukturen sowie mit Hierarchien und Machtverhältnissen. Wir legen Wert auf einen transparenten und gegenseitig verbindlichen Umgang mit Regeln und Abmachungen. Auf diese Weise schaffen wir ein berechenbares Lebensumfeld für die Mädchen und jungen Frauen und ein förderliches Arbeitsumfeld für unsere Kolleginnen und Kollegen. Spass und Freude Um die Widerstandsfähigkeit der jungen Menschen und unsere eigene Belastbarkeit zu stärken, nutzen wir Gelegenheiten für Spass und Freude. Wir befördern Erfahrungen von Genuss und Lebensfreude. • Bellevue im Überblick • Team • Wohnen • Interne Tagesstruktu r

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Moserstrasse 32, 3014 Bern
Coaching/Begleitung zu Führungsthemen

Führungsunterstützung Basierend auf meinen Erfahrungen begleite ich Sie mit kompetenter und fokussierter Führungsunterstützung bei strategisch wichtigen Aufgaben, welche der Leitungsebene zugeordnet werden (Konzepte erstellen, Optimierungs-Optionen prüfen, Mitwirken bei Implementierungen etc.). Mein Leistung umfasst bedarfs-gerichteten, partiellen und temporären Support im Auftragsverhältnis. Projektmanagement Wirksames und erfolgreiches Projektmanagement verläuft stets nach dem Delfin-Prinzip. Hier gilt das Planen vor dem Tun statt umgekehrt. > siehe Publikation " Das Dinosaurier-Delfin-Paradigma ". Prozessmanagement Klare Prozesse sind das Rückgrat einer Institution. Die Förderung der internen Kundenorientierung steht im Zentrum. Das Definieren und die Einhaltung derselben erleichtert die Arbeit aller Beteiligten und führt zu funktionierenden Prozessabläufen. Dabei zeigt sich auch, dass jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter selbst auch (interner) Kunde ist. > siehe Publikation " Interne Kundenorientierung ". E-Learning Konzepte Digitales und mobiles Lernen - unter anderem in Bildungsinstitutionen - ist heute Standard und braucht einen sorgfältigen und zielgerichteten Entwicklungsprozess. > siehe Publikationen " Medienkompetenz als Teil schulischer Bildung " und " Bildungsinstitutionen an der Schwelle zu BYOD ". Einfaches Wissensmanagement Die kleinste Einheit des Wissensmanagements ist das Individuum. Die Quelle eines erfolgreichen und nutzbringenden Knowhow-Transfer beginnt stets bei der einzelnen Person. > siehe Publikationen " Wissen und Erfahrungen teilen – Projekt Wissensmanagement an der gib b " und " Experts-for-Teachers ". Erfolgreiches Qualitätsmanagement Gutes Tun und Wirken ist Qualitätsarbeit. Das Wirken soll dabei sicht- und spürbar sein. > siehe Publikationen " Die dunkle Seite des Mondes – oder: Wo beginnt nachhaltige Qualität? " und " Qualität braucht Nachweise " und " Das Karabiner-Prinzip ". Kommunikation Im Fokus steht hier - gegenüber der klassischen Kommunikation nach aussen - ein hoher Reifegrad bei der nach innen gerichteten Kommunikation. Dabei sind die vertikale und die horizontale Kommunikation zentral und Teil des erfolgreichen Miteinanders und Wirkens. Marketing Jeder und jede Mitarbeiter/in ist Repräsentant/in des Unternehmens. Die Identifikation mit der eigenen Rolle und Funktion als Teil des Ganzen ist Voraussetzung für hohe Zufriedenheit und Erfolg. Führung, Organisations- und Teamentwicklung Mit guter Führung lässt sich sehr viel erreichen. Klarheit, Transparenz und Verlässlichkeit sind unter anderem Gelingenheits-Faktoren mit spürbarem Niederschlag in der Unternehmenskultur. > siehe Publikation " Mitarbeiter/in-Gespräche neu denken " und Masterthesis " Teamkompetenz als Basis erfolgreichen Wissensmanagements " und " Teamkompetenz basiert auf Werten ". Bildungs- und Innovationsmanagement sowie Unterrichtsentwicklung Strategische Fragen rund um die Berufsbildung sind stets mit vorausschauendem Blick anzugehen und zu beantworten. Bei den Entscheiden steht der Nutzen auf den betroffenen Ebenen an oberster Stelle. > siehe Publikationen " Mit einem Fuss in der Praxis " und " Selbstorganisiertes Lernen (SOL) " und " Reifegrad-Analyse beim SOL ". Einzelcoaching von Führungspersönlichkeiten Als Diskussions- und Sparringpartner stehe ich für alle Fragen rund um Führungsthemen gerne zur Verfügung. Dazu braucht es ein Vertrauensverhältnis, das ich bieten kann.

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UnternehmensberatungProzessmanagementProjektmanagement
NORDWÄRTS Niklaus Gerber

NORDWÄRTS Niklaus Gerber

Moserstrasse 32, 3014 Bern
UnternehmensberatungProzessmanagementProjektmanagement
Coaching/Begleitung zu Führungsthemen

Führungsunterstützung Basierend auf meinen Erfahrungen begleite ich Sie mit kompetenter und fokussierter Führungsunterstützung bei strategisch wichtigen Aufgaben, welche der Leitungsebene zugeordnet werden (Konzepte erstellen, Optimierungs-Optionen prüfen, Mitwirken bei Implementierungen etc.). Mein Leistung umfasst bedarfs-gerichteten, partiellen und temporären Support im Auftragsverhältnis. Projektmanagement Wirksames und erfolgreiches Projektmanagement verläuft stets nach dem Delfin-Prinzip. Hier gilt das Planen vor dem Tun statt umgekehrt. > siehe Publikation " Das Dinosaurier-Delfin-Paradigma ". Prozessmanagement Klare Prozesse sind das Rückgrat einer Institution. Die Förderung der internen Kundenorientierung steht im Zentrum. Das Definieren und die Einhaltung derselben erleichtert die Arbeit aller Beteiligten und führt zu funktionierenden Prozessabläufen. Dabei zeigt sich auch, dass jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter selbst auch (interner) Kunde ist. > siehe Publikation " Interne Kundenorientierung ". E-Learning Konzepte Digitales und mobiles Lernen - unter anderem in Bildungsinstitutionen - ist heute Standard und braucht einen sorgfältigen und zielgerichteten Entwicklungsprozess. > siehe Publikationen " Medienkompetenz als Teil schulischer Bildung " und " Bildungsinstitutionen an der Schwelle zu BYOD ". Einfaches Wissensmanagement Die kleinste Einheit des Wissensmanagements ist das Individuum. Die Quelle eines erfolgreichen und nutzbringenden Knowhow-Transfer beginnt stets bei der einzelnen Person. > siehe Publikationen " Wissen und Erfahrungen teilen – Projekt Wissensmanagement an der gib b " und " Experts-for-Teachers ". Erfolgreiches Qualitätsmanagement Gutes Tun und Wirken ist Qualitätsarbeit. Das Wirken soll dabei sicht- und spürbar sein. > siehe Publikationen " Die dunkle Seite des Mondes – oder: Wo beginnt nachhaltige Qualität? " und " Qualität braucht Nachweise " und " Das Karabiner-Prinzip ". Kommunikation Im Fokus steht hier - gegenüber der klassischen Kommunikation nach aussen - ein hoher Reifegrad bei der nach innen gerichteten Kommunikation. Dabei sind die vertikale und die horizontale Kommunikation zentral und Teil des erfolgreichen Miteinanders und Wirkens. Marketing Jeder und jede Mitarbeiter/in ist Repräsentant/in des Unternehmens. Die Identifikation mit der eigenen Rolle und Funktion als Teil des Ganzen ist Voraussetzung für hohe Zufriedenheit und Erfolg. Führung, Organisations- und Teamentwicklung Mit guter Führung lässt sich sehr viel erreichen. Klarheit, Transparenz und Verlässlichkeit sind unter anderem Gelingenheits-Faktoren mit spürbarem Niederschlag in der Unternehmenskultur. > siehe Publikation " Mitarbeiter/in-Gespräche neu denken " und Masterthesis " Teamkompetenz als Basis erfolgreichen Wissensmanagements " und " Teamkompetenz basiert auf Werten ". Bildungs- und Innovationsmanagement sowie Unterrichtsentwicklung Strategische Fragen rund um die Berufsbildung sind stets mit vorausschauendem Blick anzugehen und zu beantworten. Bei den Entscheiden steht der Nutzen auf den betroffenen Ebenen an oberster Stelle. > siehe Publikationen " Mit einem Fuss in der Praxis " und " Selbstorganisiertes Lernen (SOL) " und " Reifegrad-Analyse beim SOL ". Einzelcoaching von Führungspersönlichkeiten Als Diskussions- und Sparringpartner stehe ich für alle Fragen rund um Führungsthemen gerne zur Verfügung. Dazu braucht es ein Vertrauensverhältnis, das ich bieten kann.

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 Geschlossen bis tomorrow at midnight
 Geschlossen bis tomorrow at 1:30 PM
Obergass Bücher GmbH

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 2 Bewertungen

Obergass Bücher GmbH

Obergasse 2A, 8400 Winterthur
Herzlich Willkommen bei Obergass Bücher

Über uns Unsere Buchhand­lung ist – in einer Konsumlandschaft, in der die Verkaufsflächen immer grösser werden, Fachkompetenz, Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft aber stetig abnehmen – fast schon eine Welt für sich: Bei uns wird Service noch gross geschrie­ben und Kundinnen bzw. Kunden sollen noch Könige sein. Unser Credo lautet «small is beautiful»: Der Laden ist zwar klein, doch dafür ist unsere Begeisterung für Bücher umso grösser! Sollte in unserem stets aktuell gehaltenen Sortiment das Gewünschte fehlen, bestellen wir es gerne so rasch wie möglich – auch zur Ansicht. Denn was gibt es für uns Schöneres, als unsere Kundinnen und Kunden zu beraten, ihnen dank unserer Fachkenntnisse zum richtigen (nämlich: passenden) Buch zu verhelfen. Wir sind stolz auf unseren Beruf und wir lieben unser Handwerk: Selbst knifflige «Buchprobleme» lösen wir gerne – etwa indem wir Bücher aus der ganzen Welt besorgen oder vergriffene Titel anti­quarisch aufstöbern. In diesem Sinne also: Willkommen bei uns Dienstleisterinnen und Leseratten von Obergass Bücher! Unser Sortiment Unser Ladenlokal ist klein, deshalb konzentrieren wir uns auf das Wesent­liche. Unsere Sortiments-Schwerpunkte liegen bei der Belletristik, bei Reiselitera­tur und Landkarten, Kinder- und Jugend­büchern, Kochen und Wein. Sowie bei Bild- und Photo-Bänden aus den Bereichen Architektur und Gestaltung oder «schönen» (bzw. bibliophil ausgestatteten) Büchern, die wir in unseren grossen Schaufenstern besonders gut präsentieren können. Ausserdem führen wir viele spezielle Postkarten (aus eigener und fremder Produktion). Unsere Dienstleistungen Wir verkaufen, empfehlen, beraten in Bücher-, Lebens- und vielen anderen Fragen (es wurden auch schon Rezepte ausgetauscht…) Wir bestellen und besorgen Bücher im In- und Ausland und liefern sie, wohin es unsere Kunden auch immer wünschen. Nötigenfalls treiben wir vergriffene Titel auch antiquarisch auf. Weltweit. Wir setzen auf klare Kommunikation und legen die Kostenstruktur (nament­lich bei Besorgungsspesen etc.) gegenüber unseren Kundinnen und Kunden offen. Wir verpacken Bücher mit Freude als Geschenke – mit unseren eigenen ­Geschenkpapieren übrigens, von denen verschiedene Motive zur Auswahl stehen. Gratis und franko. Wir beliefern Schulen und Bibliotheken in Winterthur noch per Hand­wagen oder Velo (als sportlicher Ausgleich für unsere Lernenden!) sowie darüber hinaus mit Velo- oder Autokurier und Post.

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BuchhandlungPapeterieGeschenkartikel
Obergass Bücher GmbH

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Obergasse 2A, 8400 Winterthur
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Herzlich Willkommen bei Obergass Bücher

Über uns Unsere Buchhand­lung ist – in einer Konsumlandschaft, in der die Verkaufsflächen immer grösser werden, Fachkompetenz, Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft aber stetig abnehmen – fast schon eine Welt für sich: Bei uns wird Service noch gross geschrie­ben und Kundinnen bzw. Kunden sollen noch Könige sein. Unser Credo lautet «small is beautiful»: Der Laden ist zwar klein, doch dafür ist unsere Begeisterung für Bücher umso grösser! Sollte in unserem stets aktuell gehaltenen Sortiment das Gewünschte fehlen, bestellen wir es gerne so rasch wie möglich – auch zur Ansicht. Denn was gibt es für uns Schöneres, als unsere Kundinnen und Kunden zu beraten, ihnen dank unserer Fachkenntnisse zum richtigen (nämlich: passenden) Buch zu verhelfen. Wir sind stolz auf unseren Beruf und wir lieben unser Handwerk: Selbst knifflige «Buchprobleme» lösen wir gerne – etwa indem wir Bücher aus der ganzen Welt besorgen oder vergriffene Titel anti­quarisch aufstöbern. In diesem Sinne also: Willkommen bei uns Dienstleisterinnen und Leseratten von Obergass Bücher! Unser Sortiment Unser Ladenlokal ist klein, deshalb konzentrieren wir uns auf das Wesent­liche. Unsere Sortiments-Schwerpunkte liegen bei der Belletristik, bei Reiselitera­tur und Landkarten, Kinder- und Jugend­büchern, Kochen und Wein. Sowie bei Bild- und Photo-Bänden aus den Bereichen Architektur und Gestaltung oder «schönen» (bzw. bibliophil ausgestatteten) Büchern, die wir in unseren grossen Schaufenstern besonders gut präsentieren können. Ausserdem führen wir viele spezielle Postkarten (aus eigener und fremder Produktion). Unsere Dienstleistungen Wir verkaufen, empfehlen, beraten in Bücher-, Lebens- und vielen anderen Fragen (es wurden auch schon Rezepte ausgetauscht…) Wir bestellen und besorgen Bücher im In- und Ausland und liefern sie, wohin es unsere Kunden auch immer wünschen. Nötigenfalls treiben wir vergriffene Titel auch antiquarisch auf. Weltweit. Wir setzen auf klare Kommunikation und legen die Kostenstruktur (nament­lich bei Besorgungsspesen etc.) gegenüber unseren Kundinnen und Kunden offen. Wir verpacken Bücher mit Freude als Geschenke – mit unseren eigenen ­Geschenkpapieren übrigens, von denen verschiedene Motive zur Auswahl stehen. Gratis und franko. Wir beliefern Schulen und Bibliotheken in Winterthur noch per Hand­wagen oder Velo (als sportlicher Ausgleich für unsere Lernenden!) sowie darüber hinaus mit Velo- oder Autokurier und Post.

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 Geschlossen bis tomorrow at 1:30 PM
 Geschlossen bis tomorrow at 7:30 AM
Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf
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Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf

Ringstrasse 20, 8600 Dübendorf
Herzlich Willkommen in der Kinderwerkstatt die Montessori Schule in Dübendorf

IG Kinderwerkstatt Die Kinderwerkstatt wird auf nächstes Schuljahr an einen neuen, modernen Standort verlegt, während das bewährte Konzept und der Betreuungsschlüssel beibehalten werden! Unsere neue Adresse lautet Ringstrasse 20 in der 11erei, einem modernen Zusammenspiel von Wohnen und Arbeiten. Die Kinderwerkstatt bietet seit 1993 allen Kindern einen Spiel-, Lern- und Lebensraum und ist seit 2010 als Montessorihaus durch die Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften. Kinderkrippe für Kleinkinder von 3 Monaten bis 3 Jahren Die Kinderkrippe der Kinderwerkstatt ist eine kleine, familiäre Krippe für Kleinkinder ab 2 Monaten. Sie befindet sich an der Bahnhofstrasse 28, im Herzen von Dübendorf und ist wenige Gehminuten vom Bahnhof entfernt. Die Philosophie der pädagogisch hochstehenden Krippe beruht auf den Grundlagen von Maria Montessori und Dr. Emmi Pikler. Die Kindertagesstätte zeichnet sich sowohl durch die individuelle und liebevolle Betreuung der Kinder als auch durch ein sehr erfahrenes und langjährig bestehendes Team aus. Aktivitäten im Freien wie Waldtage oder Spaziergänge sind ebenfalls im Alltag der Kinderkrippe integriert. Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren Der Montessori Kindergarten der Kinderwerkstatt ist ein zweisprachiger Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren. Er befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Der Kindergarten ist ein bilingualer Ganztageskindergarten, in dem Kinder in einer vorbereiteten und den individuellen Bedürfnissen angepassten Umgebung betreut werden. Die Kinder werden in englischer und deutscher Sprache begleitet. Der Kindergarten bietet ein Umfeld, in dem jedes Kind seine sozialen, emotionalen, praktischen, intellektuellen, aber auch musischen und handwerklichen Begabungen und Interessen frei entfalten und entwickeln kann. Tagesschule für Schüler von 6 bis 12 Jahren Die Montessori Schule der Kinderwerkstatt ist eine zweisprachige Tagesschule für Kinder von 6 bis 12 Jahren. Sie befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Die staatlich bewilligte, private Schule ist von der Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt und die einzige Montessori Schule in Dübendorf. Die Schüler werden in einer altersdurchmischten Gruppe von ausgebildeten Lehrkräften bilingual unterrichtet und begleitet. Die Primarschule der Kinderwerkstatt bietet eine Alternative zu einem allzu leistungsbetonten Schulsystem, das alle Kinder gleich behandelt. Die Kinderwerkstatt hat es sich zur Aufgabe gemacht, jedes Kind individuell zu sehen und in seinem eigenen Lerntempo lernen zu lassen. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften und deckt den Lehrplan des Kantons Zürich mehr als ab.

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KinderkrippeKindergartenSchule, privat
Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf

Montessori Kinderwerkstatt Dübendorf

Ringstrasse 20, 8600 Dübendorf
KinderkrippeKindergartenSchule, privat
Herzlich Willkommen in der Kinderwerkstatt die Montessori Schule in Dübendorf

IG Kinderwerkstatt Die Kinderwerkstatt wird auf nächstes Schuljahr an einen neuen, modernen Standort verlegt, während das bewährte Konzept und der Betreuungsschlüssel beibehalten werden! Unsere neue Adresse lautet Ringstrasse 20 in der 11erei, einem modernen Zusammenspiel von Wohnen und Arbeiten. Die Kinderwerkstatt bietet seit 1993 allen Kindern einen Spiel-, Lern- und Lebensraum und ist seit 2010 als Montessorihaus durch die Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften. Kinderkrippe für Kleinkinder von 3 Monaten bis 3 Jahren Die Kinderkrippe der Kinderwerkstatt ist eine kleine, familiäre Krippe für Kleinkinder ab 2 Monaten. Sie befindet sich an der Bahnhofstrasse 28, im Herzen von Dübendorf und ist wenige Gehminuten vom Bahnhof entfernt. Die Philosophie der pädagogisch hochstehenden Krippe beruht auf den Grundlagen von Maria Montessori und Dr. Emmi Pikler. Die Kindertagesstätte zeichnet sich sowohl durch die individuelle und liebevolle Betreuung der Kinder als auch durch ein sehr erfahrenes und langjährig bestehendes Team aus. Aktivitäten im Freien wie Waldtage oder Spaziergänge sind ebenfalls im Alltag der Kinderkrippe integriert. Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren Der Montessori Kindergarten der Kinderwerkstatt ist ein zweisprachiger Tageskindergarten für Kinder von 3 bis 6 Jahren. Er befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Der Kindergarten ist ein bilingualer Ganztageskindergarten, in dem Kinder in einer vorbereiteten und den individuellen Bedürfnissen angepassten Umgebung betreut werden. Die Kinder werden in englischer und deutscher Sprache begleitet. Der Kindergarten bietet ein Umfeld, in dem jedes Kind seine sozialen, emotionalen, praktischen, intellektuellen, aber auch musischen und handwerklichen Begabungen und Interessen frei entfalten und entwickeln kann. Tagesschule für Schüler von 6 bis 12 Jahren Die Montessori Schule der Kinderwerkstatt ist eine zweisprachige Tagesschule für Kinder von 6 bis 12 Jahren. Sie befindet sich an der Oberdorfstrasse 62 in Dübendorf und ist in 10 Minuten zu Fuss vom Bahnhof erreichbar. Die staatlich bewilligte, private Schule ist von der Assoziation Montessori Schweiz (AMS) anerkannt und die einzige Montessori Schule in Dübendorf. Die Schüler werden in einer altersdurchmischten Gruppe von ausgebildeten Lehrkräften bilingual unterrichtet und begleitet. Die Primarschule der Kinderwerkstatt bietet eine Alternative zu einem allzu leistungsbetonten Schulsystem, das alle Kinder gleich behandelt. Die Kinderwerkstatt hat es sich zur Aufgabe gemacht, jedes Kind individuell zu sehen und in seinem eigenen Lerntempo lernen zu lassen. Neben der Basis der Montessori Pädagogik basiert unsere Lehr- und Lernphilosophie auf den neusten lernpädagogischen Errungenschaften und deckt den Lehrplan des Kantons Zürich mehr als ab.

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 Geschlossen bis tomorrow at 7:30 AM
 Geschlossen bis tomorrow at 7:15 AM
Waid

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 1 Bewertung

Waid

Rorschacherstrasse 4, 9402 Mörschwil
Primarstufe - Typengemischte Oberstufe - Untergymnasium (Tagesschule)

Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .

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Schule, privatPrimarschuleSekundarschule
Waid

Waid

Rorschacherstrasse 4, 9402 Mörschwil
Schule, privatPrimarschuleSekundarschule
Primarstufe - Typengemischte Oberstufe - Untergymnasium (Tagesschule)

Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .

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