Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .

Chaleureux accueil dans une belle maison avec jardin. Chouette équipe!

Die neue Kinderkrippe in der Region Biel und im Berner Jura. Wir wenden eine moderne Pädagogik an, die auf einer Fürsorge für das Wohlergehen der Kinder beruht.

Sternenmehr – Ein Angebot von Familycare Basel für Klein und Gross im Herzen von Basel Mitten in Basel bieten wir auf über 1000m² neben einer Kindertagesstätte auch eine flexibel buchbare Kinderbetreuung, ein Kursangebot für Gross und Klein, Vortragsreihen zu aktuellen pädagogischen Themen und einen modernen Veranstaltungsraum für Ihren eigenen Anlass an. Entdecken Sie unser vielseitiges Angebot. Öffnungszeiten Das Sternenmehr ist werktags von 07:00 bis 21:00 Uhr und samstags von 08:00 bis 18:00 Uhr geöffnet. Es gibt mit Ausnahme der Woche zwischen Weihnachten und Neujahr sowie gesetzlichen Feiertagen und dem Fasnachtsmontag keine Ferien oder Schliesstage. Kinderbetreuung Die Kinderbetreuung im Sternenmehr ist ein hochqualitatives und kurzfristig buchbares Betreuungsangebot für Kinder im Alter von drei Jahren bis ins Primarschulalter. Betreuungspersonal und Betreuungsumfang Die Betreuung erfolgt durch Fachpersonen auf Kita-Niveau, verfolgt jedoch aufgrund der kurzfristigen Buchbarkeit auch für einzelnen Stunden oder Tage keinen mit einer Kita vergleichbaren Erziehungs- und Bildungsanspruch. Verpflegung Es wird eine vollständige Verpflegung mit Frühstück, Znüni, Mittagessen, Zvieri sowie bei Bedarf auch Abendessen angeboten. Die Verpflegung wurde durch das Label „Fourchette verte – Ama Terra“ ausgezeichnet und orientiert sich damit an den Kriterien für ausgewogene Mahlzeiten für Kleinkinder gemäss der Schweizer Lebensmittelpyramide. Der Babybrei wird überwiegend selbst in Bioqualität zubereitet. Bei ggf. benötigter Spezialkost wird auf langjährige Kita-Lieferanten in Bioqualität und Markenprodukten zurückgegriffen Kosten Eine Übersicht der Kosten erhalten Sie auf dem Merkblatt « Übersicht Preise Sternenmehr «. Neben der Verpflegung (individuell buchbar) sind auch alle Hygieneprodukte inkludiert. Alle im Rahmen der Kinderbetreuung durchgeführten Ausflüge und Teilnahmen am Tagesprogramm sind ebenfalls im Preis beinhaltet. Für die Organisation der Kinderbetreuung benötigen wir aktuell eine Vorlaufzeit von 48 Stunden (zwei Arbeitstage). Bitte beachten Sie: Sollten uns für die Betreuung an einem Samstag weniger als drei Buchungen resp. Kinder gleichzeitig zur Betreuung im Sternenmehr vorliegen, so liegt der Preis bei CHF 35.00 pro Betreuungsstunde. Wir können Sie jeweils 48 Stunden vor Beginn der gewünschten Betreuung über die aktuelle Buchungssituation informieren. Ein Kind darf gemäss §8 der Verordnung über die Betreuung von Kindern in Kindertagesstätten und Tagesfamilien (Kindertagesstätten- und Tagesfamilienverordnung, KTV) max. 16 Std. pro Woche im Sternenmehr betreut werden. Vermietung Veranstaltungssaal Der Veranstaltungssaal des Sternenmehrs liegt im ersten Stock des Geschäftshauses Kirschgarten im Herzen von Basel. Er ist der ideale Ort für Veranstaltungen aller Art und multifunktional bespielbar. Basics • Der Raum ist 121m2 gross • Individuell konfigurierbar (Kino, Konferenz, U-Form, Workshop usw.) • Mit 50 Vitra-Stühlen und maximal 15 Konferenztischen ausgestattet • Veranstaltungsbühne 5m x 2,5m und einer Höhe von 45cm • Rednerpult • Garderobe Präsentationstechnik im Raum • Videobeamer (Full HD) • 2x Digitale Whiteboards Samsung Flip 2 • 1x Papier-Whiteboard • Präsentationswagen • 4x Funkmikrofone mit Mischpult und PA-Anlage Gastronomieausstattung im gleichen Raum • 2x Konvektomat-Backöfen • 2x Induktionskochplatten • Gastronomiekühlschrank • Wasserfilter mit Sprudler von Britta • Kaffeemaschine von Nespresso mit Gastropads Mietpreise Veranstaltungsraum • Halber Tag: CHF 500 • Ganzer Tag: CHF 800 • Abendveranstaltung: CHF 350 Die Miete beinhaltet die Bestuhlung, Tische, die Nutzung der vorhanden Präsentationstechnik, Wasser und Kaffee sowie die Reinigung. Es gelten spezielle Konditionen für gemeinnützige Organisationen und Vereine sowie für Mitglieder des Vereins Familycare Basel. Cateringoptionen im unmittelbaren Umfeld • Bäckereien und Konditoreien (Beschle, Pane con Carne und Sutter) • Asiatisch: Boo, Mirai, Noohn, Thai Square, ZAP • Burger: Burgermeister, Flanagans • Italienisch: Dio Mio, Vapiano, Vito • Fine Dine: L’Ambasciatore, Kunsthalle • Foodcourt: Migros Drachen mit Gourmessa, MyThai, Negishi, Migros Take Away, Graciella usw. • Kindgerechtes Catering über Kita-Lieferanten

Seit 2004 arbeite ich als dipl. Reittherapeutin. Es ist mir wichtig, dass Mensch und Pferd eine tragende Beziehung aufbauen und sich miteinander entwickeln können. Jeder entdeckt seine eigenen Stärken. Ich habe mich in all den Jahren stetig weitergebildet, speziell über Legasthenie/Dyskalkulie, ADHS und Traumapädagogik. Immer noch erfüllt mich die Arbeit mit Mensch und Pferd mit grosser Freude, Wertschätzung und Staunen. Wenn Sie eine Therapie suchen • Die Aufmerksamkeit und Konzentration • Lernmotivation • Sprachentwicklung • Wahrnehmung , Koordination und Gleichgewicht • Bindung fördern, dann freue ich mich auf eine Probestunde mit Ihnen! Ich bin als Reittherapeutin mit einer EMR Anerkennung ausgezeichnet. Das bedeutet, dass sie mit entsprechender Zusatzversicherung die Therapie bei der Krankenkasse einreichen können. Angebot • Pferdegestützte Therapie • Pferde-Zeit ( eine abgemachte Zeit bei den Pferden helfen, füttern, spazieren, Stall machen) • geführte Ausritte , keine Vorkenntisse nötig, geeignet für beeinträchtigte Menschen und Kinder 5-10Jahre (Einzel- oder wenn möglich 2-er Gruppe) Aktuell Auf Ende Oktober werde ich in meinen neuen Stall beziehen, bleibe aber in Buechen bei Staad.. Die andere Infrastruktur werden meine Arbeit sehr bereichern, darüber freue ich mich sehr.

Montessori Kindergarten 4-6 Der Montessori Kindergarten Lorraine orientiert sich an den Grundprinzipien der Montessori Pädagogik und richtet sich nach dem Lehrplan des Kantons Bern. Die Kinder besuchen bei uns den obligatorischen 2- jährigen Kindergarten bis zum Schuleintritt. Kinder, die in einer harmonischen und konstanten Umgebung, mit Freude lernen dürfen, stellen so die Weichen für Ihren Schulerfolg. Montessori Kita 3-4 Die Montessori- Kita bildet zusammen mit den Kindergarten- Kindern eine für Montessori typisch altersdurchmischte Kinder- Gruppe, wo individuelles Lernen und freies Spiel stattfindet. Montessori Nido 1-3 Das Montessori Nido ist für Kleinkinder konzipiert. Nido bedeutet „Nest“ auf Italienisch und fängt die Idee von Sicherheit und Wärme ein. Der Zweck von Nido in Montessori Kinderhäusern ist es, eine häusliche, gemütliche und ruhige Umgebung für unsere Jüngsten zu schaffen. Ein Nido ist so konzipiert, dass sich die Kinder frei bewegen und die Umgebung erkunden können, während sie von Betreuerinnen begleitet werden, die mit der Montessori Methode und deren Grundhaltung vertraut sind. Es werden Materialien und Gerätschaften zur Verfügung gestellt, die das Bedürfnis des Kindes ansprechen und befriedigen. Ein wichtiger Teil von Nido ist, dass unsere Jüngsten neue Fähigkeiten zur Unabhängigkeit entwickeln und die Umwelt um sie herum meistern können. Das Nido ist auch ein Ort an dem die Kinder beginnen Lebenskompetenzen zu erlernen. Warum Montessori? „Kinder wollen lernen“ - wir unterstützen sie dabei und schaffen optimale Bedingungen. Kinder wollen nicht irgendetwas lernen, sondern zu einer bestimmten Zeit etwas ganz Bestimmtes. Im Montessori Kinderhaus orientiert sich die Lehrperson an den sogenannten „sensiblen Phasen“ der Kinder. Dies sind Zeiten, in denen das Kind ein besonderes Interesse für ein bestimmtes Thema entwickelt. Es kann in dieser Phase mit grosser Intensität und spielerischer Leichtigkeit lernen. Ein wesentliches Ziel der Montessori Pädagogik ist es, diese lernbegünstigten Zeiten optimal zu nutzen. Die altersdurchmischten Gruppen der 1-3- und der 3-6-Jährigen, bilden soziale Gemeinschaften. Sie lernen gleichzeitig miteinander und voneinander. Die Jüngeren orientieren sich an den älteren Kindern. Sie beobachten und lernen von ihren Vorbildern. Ihrem Kind wird vermittelt, wie man um Hilfe bittet und selbst Hilfestellung gibt. „Gemeinsam sind wir stark“. Der Leitgedanke; „Hilf mir es selbst zu tun“ liegt der Montessori Pädagogik zugrunde. Die vorbereitete Umgebung im Kinderhaus bietet dem Kind die Arbeitsmittel zur freien Wahl an, die es für eine gesunde und seinem Alter entsprechende Entwicklung benötigt. Die geordnete Vielfalt des Montessori Materials auf Augenhöhe, entspricht der natürlichen Neugier und dem Wissensdrang der Kinder. Diese Umgebung besitzt eine klare und erkennbare Ordnung und ermöglicht eine hilfreiche Orientierung. Die Kinder müssen nicht dauernd um Hilfe bitten, sie können selbständig aktiv sein und haben so die Möglichkeit sich vom Erwachsenen zu lösen. Die Montessori Methode lässt den Kindern genügend Freiraum zur individuellen Entfaltung. Sie finden diverse gezielte Angebote mit grossem Lernanreiz, wie das Montessori Entwicklungsmaterial, wo auch schwierige Lerninhalte greifbar vermittelt werden „vom Greifen zum Begreifen“. In der Montessori Lern-Umgebung der 4-6 Jährigen, erfährt Ihr Kind den schulischen Lernprozess ohne die sonst oft üblichen Misserfolgs- und Konkurrenzerlebnisse. Es erfährt auch von Anfang an Wertschätzung und Achtung sowie gegenseitige Rücksichtnahme und Respekt. Im Rahmen der Freiarbeit dürfen die Kinder grösstenteils selbst bestimmen, was sie arbeiten wollen und auch mit wem. Dies bedeutet aber nicht, dass sie tun und lassen können, was sie wollen. Die Montessori Lehrperson gibt jedem einzelnen Kind Einführungen in das Material. Sobald es damit selbständig arbeiten kann, zieht sie sich zurück. Sie beobachtet die Kindergruppe aus naher Distanz und greift nur ein, wenn nötig. Durch das Entdecken und Trainieren der eigenen Fähigkeiten und Ressourcen erkennt das Kind, was in ihm steckt. Es baut Selbstvertrauen auf und wird selbständig. Das Kind wird aufgefordert eigene Entscheidungen zu treffen. Es lernt selbstbestimmt aktiv zu sein und es entwickelt Eigeninitiative und Selbstantrieb. Es entdeckt die Freude am Lernen. „Wer können soll, muss wollen dürfen Wenn ich nur darf wenn ich soll, aber nie kann wenn ich will, dann mag ich auch nicht, wenn ich muss. Wenn ich aber darf, wenn ich will, dann mag ich auch, wenn ich soll, und dann kann ich auch, wenn ich muss.“ (Graffiti am U-Bahnhof Berlin)

Die Volksschule der Stadt Luzern bildet und fördert Kinder im Alter von 4 bis 16 Jahren entsprechend ihren Fähigkeiten und Neigungen. 19 Schulbetriebseinheiten verteilen sich über die verschiedenen Quartiere der Stadt. Das Volksschulangebot umfasst Kindergärten, Basisstufen, Primar- und Sekundarschulen, die Schulunterstützung sowie Tagesstrukturangebote. Hier geht es zur Website der Volksschule: www.vsluzern.ch

Die Internationale Akademie für Humanwissenschaften und Kultur und ihre Institute – Psychologisches Institut für Friedensforschung und Friedenserziehung und Psychologisches Beratungs- und Forschungsinstitut für Sexualität, Ehe und Familie , welche beide 1988 gegründet wurden – bieten Laien und Fachleuten Lehrgänge, Weiterbildungskurse und Seminare sowie Beratung und Psychotherapie an. Die Akademie offeriert auch ganzheitliche Aus-, Fort- und Weiterbildungen in Pädagogik, Friedenserziehung, Psychologie, Friedensstudien, Psychologie und Recht, Beratung und Psychotherapie. Die Kurse unterstreichen die grundlegende Bedeutung der Liebe in allen Lebensbereichen und für den Aufbau einer humanen Gesellschaft. Die Psychologie der Erkenntnis- und Liebesfähigkeit, welche die Akademie repräsentiert, trägt zur Lernfreude bei, stärkt menschliche Beziehungen und zeigt Wege zur Konfliktlösung und zum Frieden auf.

Die Internationale Akademie für Humanwissenschaften und Kultur und ihre Institute – Psychologisches Institut für Friedensforschung und Friedenserziehung und Psychologisches Beratungs- und Forschungsinstitut für Sexualität, Ehe und Familie , welche beide 1988 gegründet wurden – bieten Laien und Fachleuten Lehrgänge, Weiterbildungskurse und Seminare sowie Beratung und Psychotherapie an. Die Akademie offeriert auch ganzheitliche Aus-, Fort- und Weiterbildungen in Pädagogik, Friedenserziehung, Psychologie, Friedensstudien, Psychologie und Recht, Beratung und Psychotherapie. Die Kurse unterstreichen die grundlegende Bedeutung der Liebe in allen Lebensbereichen und für den Aufbau einer humanen Gesellschaft. Die Psychologie der Erkenntnis- und Liebesfähigkeit, welche die Akademie repräsentiert, trägt zur Lernfreude bei, stärkt menschliche Beziehungen und zeigt Wege zur Konfliktlösung und zum Frieden auf.

... Ihr Kind ist bei uns in guten Händen. Wir bieten in Dübendorf eine familienergänzende Ganztages-Betreuung und betreuen Kinder im Alter von 3 Monaten bis zur sechsten Klasse. Unsere Pädagogikgrundsätze leisten einen Beitrag bei der Integration von Kindern aus anderen Kulturen und Sprachgebieten. Sie unterstützt zudem verschiedene Familienformen und fördert die berufliche Chancengleichheit von Mann und Frau. Kinderbetreuung In unserer Krippe und unserem Hort geben wir Kindern die Möglichkeit, sich zusammen mit Gleichaltrigen auseinanderzusetzen, sich zu verständigen. Wir verfügen über: • 5 Spielzimmer • ein Kreativ-Atelier • einen Bewegungsraum • ein Aufgabenzimmer • einen schönen Garten, wo die Kinder spielen, turnen und zeichnen können. Pädagogik Das Kind wird als Individuum respektiert, gefördert und geachtet. Unsere Grundsätze zur Erziehung: • Wir arbeiten mit pädagogischen Grundwerten, die wir in unserem pädagogischen Konzept festhalten. • Unsere fachlichen und menschlichen Kompetenzen geben den Eltern Sicherheit und Vertrauen. Das bildet die Basis für eine gute Zusammenarbeit. • Die Grundbedürfnisse der Kinder, die individuelle Förderung, die Übung in der Eigenverantwortung und die Möglichkeit, ein gesundes Sozialverhalten zu entwickeln, haben für uns Priorität. • Wir fördern bei den Kindern den Bezug zur Umwelt und Natur und leben dies in dem Wissen der Vorbildfunktion vor. Sie sind berufstätig und suchen einen vertrauensvollen Kita-/Hort-Platz? Rufen Sie uns an. Wir freuen uns auf Ihr Kind!

Das Kinderhaus Quelle ist ein Lebens- und Lernraum für Kinder im Alter von drei bis sieben Jahren. Die Kinder lernen von und miteinander in altersdurchmischten Gruppen. Sie können selbstständig tätig sein, alleine oder in kleinen Gemeinschaften. Das Kinderhaus Quelle ist eine privat geführte Institution. Zum Konzept gehört die Montessori-Pädagogik und das Angebot der Tagesbetreuung. Die Bildungsmöglichkeiten und -inhalte sind dem des öffentlichen Kindergarten gleichwertig.