Little Friends est une école bilingue Montessori créée en 1999, elle dépend du service de l'enseignement privé et est reconnue par l'Association Montessori Suisse (section romande et italienne).

Créée en 1997, l'Ecole Montessori Rive Droite de Genève accueille des enfants âgés de 3 à 7 ans. Notre école Montessori est située à côté des Organisations internationales sur la Rive droite de Genève. Grâce à la pédagogie de Maria Montessori et à un personnel qualifié, l'enfant pourra grandir naturellement, conserver toute son individualité et développer sa propre personnalité durant cette période fondatrice de son avenir. Le matériel pédagogique aide à l'acquisition solide des bases scolaires. Notre école accepte les enfants jusqu’à l’âge de 7 ans ; soit jusqu’en 3ème primaire Harmos. Durant ces quatre ans dans un environnement Montessori votre enfant va acquérir l’écriture, la lecture et les bases mathématiques pour continuer sereinement son parcours scolaire La petite structure de notre école permet un accompagnement personnalisé de l'enfant. Nous entretenons un rapport direct avec les parents. Une équipe expérimentée disponible et à l’écoute. Toutes nos enseignantes sont diplômées Montessori. Pour toute information complémentaire, contactez l'Ecole Montessori Rive Droite à Genève!

La MES permet à ses étudiants d'exprimer vraiment leur potentiel et leur créativité. Ils peuvent reprendre confiance à leur rythme quand ils ont été malmenés par un cursus scolaire classique qui peine souvent à tenir compte de manière positive des particularités de chacun.

CREA, l’école de référence dans le domaine du Marketing, de la Communication, du Digital, du Développement Web et Applications et de la Direction Artistique. Chaque année, plus de 800 étudiants sont formés au sein de notre établissement par les meilleurs intervenants suisses et internationaux. CREA propose actuellement des Bachelors, des Masters, executive ou full time, des Brevets Fédéraux ainsi que de la formation continue courte sous forme de Cycles Certifiants. CREA oriente son développement selon des axes d’excellence : Création, Digital & Innovation et Luxe. Formations proposées: Formations Bachelors • Direction Artistique • Marketing Digital & Communication Genève • Marketing Digital & Communication Lausanne • Marketing & Création Digitale 100% online • Marketing du Luxe • Développement Web & Applications • Digital Business Management (avec l'European Business School) en anglais Formations Masters • Digital Marketing & Communication à Genève • Digital Marketing & Communication à Lausanne • Marketing du Luxe • Digital Sustainable Business & E-commerce (avec l'European Business School) en anglais • Luxury Business Management (avec l'European Business School) en anglais Formation Continue • Stratégie Digitale (Genève) • Stratégie Digitale (Lausanne) • Digital Brand Content • E-commerce • Digital Tools • Haute Joaillerie • Stratégie Blockchain • Digital Creative Formations Brevets Fédéraux • Spécialiste en Marketing • Spécialiste en Communication • Spécialiste en Vente • Spécialiste en Relations Publiques Nos programmes sont développés en collaboration avec les plus grands acteurs du marché (Facebook, Chopard, DigitasLBi, Nestlé, ...) CREA a officiellement rejoint Omnes Education en septembre 2014. Avec plus de 34’000 étudiants et 120’000 anciens élèves, Omnes Education confirme sa place parmi les tout premiers groupes d’Enseignement Supérieur en Europe. Implanté en France (Paris, Lyon, Bordeaux et Chambéry) et à l’étranger (Monaco, Londres, San Francisco, Shanghai, Genève, Lausanne), le Groupe allie toutes les possibilités offertes par de grandes métropoles au dynamisme d’un environnement convivial.

Inscriptions 2026-27 ouvertes! L'école Montessori La Marelle est une école privée bilingue à Genève depuis 2008. Nous accompagnons les enfants de 3 ans (jusqu'au 31.12 de l'année en cours) jusqu'à 12 ans avec empathie et bienveillance dans un nouveau cadre spacieux et lumineux au coeur de Chêne-Bourg. Deux classes 3-6 et une classe 6-12 accueillent vos enfants dans un environnement bilingue français-anglais, grâce à des éducateurs Montessori enthousiastes et motivés, tous diplômés de l'Association Montessori Internationale. Nous proposons un accueil parascolaire de 16h à 18h tous les jours (sauf mercredi) dans un espace dédié. Le Wednesday Club est ouvert pour vos enfants de 4 à 8 ans de 9h à 17h pour des ateliers d'anglais et d'espagnol. Nos English camps à thème (musique, voile, nature...) sont ouverts en octobre, Pâques et juillet. Les inscriptions sont possible en cours d'année. Notre école est située à Chêne-Bourg , en face de l'Arrêt Peillonnex des trams 12 et 17, ainsi qu'à 200m de la gare de Chêne-Bourg et de la voie verte. Nous accueillons des enfants de tous horizons. Si vous êtes intéressé par la pédagogie Montessori, des sorties nature régulières et une structure conviviale, nous serons ravies de vous rencontrer pour un entretien individuel et une visite de l'école ! Un enfant est un être humain en devenir, en construction, et doit puiser dans son environnement tout ce dont il a besoin aux différents stades de son développement. Pour cela, il est nécessaire de donner la liberté d'action aux enfants . Les enfants doivent pouvoir exercer leur choix librement dans leurs activités, en fonction de leur période sensible et désir. Ainsi, l'ambiance est la réponse donnée par Maria Montessori aux enfants pour leur permettre d'avoir une activité autonome et une construction psychique et intellectuelle optimum. Il s'agit de donner à l'enfant des bases indispensables pour l'élaboration de sa pensée, de son futur être social et de lui permettre de se mouvoir en liberté. L'adulte est constamment en évolution aussi, ajustant son comportement en fonction de chaque enfant et est chargé d' instaurer un climat de joie et de liberté afin que l'enfant soit dans les meilleures dispositions d'apprentissage possibles . Les enfants de 3 à 6 ans : Aide-moi à faire seul Dans une ambiance Montessori, les enfants sont en groupe d'âges mélangés, condition sine qua non pour assurer une bonne homogénéité du groupe. Il se crée entre eux une «osmose mentale naturelle» selon l'expression de Maria Montessori. Il n'y a pas d'esprit de compétition, de jalousie, mais au contraire un esprit d'entraide et de respect, d'amour, d'admiration et d'enthousiasme. Il se crée une stimulation mutuelle. Ainsi chaque enfant a sa place dans une ambiance Montessori. Il y trouve tout ce dont il a besoin pour se développer et grandir en harmonie. Il avance à son rythme, grâce à l'enseignement individualisé, sans craindre le regard de l'adulte ni de ses camarades. Les enfants de 6 à 12 ans : Aide-moi à penser seul A six ans, l'enfant devient un nouveau-né social et développe un instinct grégaire. A la fin du cycle 3-6 ans, les enfants montessoriens ont suivi un processus d'apprentissage basé sur la confiance et l'estime de soi. Leurs connaissances, acquises au niveau sensoriel, leur ont permis d'appréhender des concepts, difficiles pour leur âge mais pas hors de portée. Ils ont aussi développé le sens du groupe, sa culture, sa force et sont prêts à intégrer un autre groupe, en conscience de leur qualité de membre du groupe et de la position qu'ils peuvent avoir au sein de celui-ci. C'est pourquoi il est important de pouvoir leur offrir la possibilité de continuer leur apprentissage dans les mêmes conditions. Ils doivent pouvoir continuer à être libre dans leur choix, à utiliser le matériel sensoriel pour accéder à l'abstraction. Leur esprit est alors qualifié «d'esprit comprenant» par Maria Montessori. Recommandations.. Notre équipe met tout son savoir au service de l'esprit de votre enfant et nous le considérons comme un être à part entière, capable d'autonomie et de réflexion. En ce sens il ne peut prendre avec lui aucun jouet, ni déguisement, ni sucette. Un "doudou" peut lui faciliter l'arrivée dans notre classe dans les premiers temps. Dans le respect des traditions et des croyances de chacun, l'école se veut libre de tout mouvement religieux, politique, intellectuel et philosophique afin de garder son indépendance et sa liberté d'action face au projet pédagogique.