Schnellnavigation
  1. Startseite
  2. Menu öffnen
  3. Seiteninhalt
  4. Kundenservice
  5. Suche
  6. Fusszeile

Ergotherapie: Sprachen Englisch in Deutschschweiz (Region)

: 24 Einträge
 Offen – Schliesst in einer Stunde
FOKUSergotherapie GmbH

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 5 Bewertungen

FOKUSergotherapie GmbH

Schaffhauserstrasse 58, 8222 Beringen
Mobilität- Selbstständigkeit - Unabhängigkeit

Wir sind eine Ergotherapiepraxis mit viel Herzblut. Wir begleiten Sie auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit, Unabhängigkeit, Mobilität und Gesundheit. Unsere Schwerpunkte sind Therapie der Hand, Neurologie und Pädiatrie. Wir bieten die Behandlungen in der ebenerdigen Praxis, oder bei Ihnen zu Hause in gewohnter Umgebung an. Unsere Therapieangebot: Handtherapie Handtherapie, Schienenbau (nach Unfall, Krankheit oder präventiv) Mit der Hand greifen, halten, schreiben, bewegen, Gegenstände manipulieren oder sie loslassen - ist eine dieser Funktionen eingeschränkt, zum Beispiel durch Krankheit (Arthrose/Rhizarthose), Unfall oder Überlastung, ist eine Therapie zur Wiedererlangung der Fähigkeiten sinnvoll. In meiner Ergotherapie bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die betroffenen Funktionen und Bewegungen der Hand gezielt zu trainieren. So erlangen Sie Schritt für Schritt mehr Selbstständigkeit und Beweglichkeit in Ihrem Alltag. Neurologie Neurologie (Domizilbehandlung bei Ihnen zu Hause) Mit einer Neurologie-Therapie versuche ich Ihnen die Unterstützung zu geben, die Sie für die Bewältigung Ihres Alltags benötigen. Dabei geht es nicht darum, Ihnen alle Arbeiten abzunehmen oder sie zu bevormunden, sondern Ihnen als Patienten mit gezielten Übungen die Selbstständigkeit zurückzugeben. Kognitives Training Mit Hilfe von Fragestellungen und Inhalten aus dem täglichen Leben werden beim Denken unterschiedliche Gehirngebiete aktiviert und so nachhaltig trainiert. Das kognitive Training wird sowohl bei Erwachsenen wie auch bei Kindern eingesetzt. Nach einem Unfall oder einer Hirnerkrankung werden Gehirn- und Sprachfunktionen verbessert oder erhalten. • Gedächtnis und Erinnerung • Handlungsplanung • Strukturierung • Konzentration • Sprachschwierigkeiten (bei Reproduktion, Formulierung der Wörter) • Lernschwierigkeiten (z.B. Lerntherapien)

PremiumPremium Eintrag
ErgotherapieRehabilitation
Schaffhauserstrasse 58, 8222 Beringen
ErgotherapieRehabilitation
Mobilität- Selbstständigkeit - Unabhängigkeit

Wir sind eine Ergotherapiepraxis mit viel Herzblut. Wir begleiten Sie auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit, Unabhängigkeit, Mobilität und Gesundheit. Unsere Schwerpunkte sind Therapie der Hand, Neurologie und Pädiatrie. Wir bieten die Behandlungen in der ebenerdigen Praxis, oder bei Ihnen zu Hause in gewohnter Umgebung an. Unsere Therapieangebot: Handtherapie Handtherapie, Schienenbau (nach Unfall, Krankheit oder präventiv) Mit der Hand greifen, halten, schreiben, bewegen, Gegenstände manipulieren oder sie loslassen - ist eine dieser Funktionen eingeschränkt, zum Beispiel durch Krankheit (Arthrose/Rhizarthose), Unfall oder Überlastung, ist eine Therapie zur Wiedererlangung der Fähigkeiten sinnvoll. In meiner Ergotherapie bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die betroffenen Funktionen und Bewegungen der Hand gezielt zu trainieren. So erlangen Sie Schritt für Schritt mehr Selbstständigkeit und Beweglichkeit in Ihrem Alltag. Neurologie Neurologie (Domizilbehandlung bei Ihnen zu Hause) Mit einer Neurologie-Therapie versuche ich Ihnen die Unterstützung zu geben, die Sie für die Bewältigung Ihres Alltags benötigen. Dabei geht es nicht darum, Ihnen alle Arbeiten abzunehmen oder sie zu bevormunden, sondern Ihnen als Patienten mit gezielten Übungen die Selbstständigkeit zurückzugeben. Kognitives Training Mit Hilfe von Fragestellungen und Inhalten aus dem täglichen Leben werden beim Denken unterschiedliche Gehirngebiete aktiviert und so nachhaltig trainiert. Das kognitive Training wird sowohl bei Erwachsenen wie auch bei Kindern eingesetzt. Nach einem Unfall oder einer Hirnerkrankung werden Gehirn- und Sprachfunktionen verbessert oder erhalten. • Gedächtnis und Erinnerung • Handlungsplanung • Strukturierung • Konzentration • Sprachschwierigkeiten (bei Reproduktion, Formulierung der Wörter) • Lernschwierigkeiten (z.B. Lerntherapien)

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 5 Bewertungen

 Offen – Schliesst in einer Stunde
 Offen nach Vereinbarung – Schliesst heute um 19:00
Zentrum PlenaVita

Zentrum PlenaVita

Wislistrasse 12, 8180 Bülach
PremiumPremium Eintrag
PhysiotherapieMassageLymphdrainageFitness-CenterMedizinische MassageErgotherapiePilates
Ergotherapiepraxis für Kinder und Jugendliche, Astrid Künnemann

Ergotherapiepraxis für Kinder und Jugendliche, Astrid Künnemann

Chlupfgasse 9A, 8303 Bassersdorf
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

PremiumPremium Eintrag
ErgotherapieZentrumTherapieberatung
Chlupfgasse 9A, 8303 Bassersdorf
ErgotherapieZentrumTherapieberatung
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

 Offen nach Vereinbarung – Schliesst in einer Stunde
Praxis Ergotherapie

Praxis Ergotherapie

Erspachstrasse 20, 8932 Mettmenstetten

Beruflicher Werdegang Es gibt viele Wege welche einen Menschen an sein Ziel führen. Sie verlaufen nicht immer gradlinig, was für mich grad das spannende in einem Leben ist. Ich habe ursprünglich zwei Lehren im Handwerk absolviert. Eine Lehre als Schreiner und anschliessend eine Lehre als Zimmermann. Das Konstruieren sowie das Schaffen mit den Händen hat mich immer fasziniert. Durch einen Unfall, welcher mir das weitere Ausüben meiner handwerklichen Berufe erschwerte, wurde ich auf den Beruf des Ergotherapeuten aufmerksam. Dieses eröffnete mir die Möglichkeit ein neues Betätigungsfeld kennen zu lernen in dem mir meine handwerklichen Fähigkeiten nützlich waren. Nach meinem Examen als Dipl. Ergotherapeut hatte ich die Möglichkeit, in einer Klinik einem Zentrum für Schädel Hirn Trauma Patienten und Koma Patienten tätig zu sein. 2001 konnte ich die Chance ergreifen in der Schweiz eine Stelle als Ergotherapeut anzutreten. Ich konnte mein Wissen in den Fachbereichen Neurologie sowie Orthopädie, in denen ich nun tätig war, weiter ausbauen und vertiefen. Mein Ziel war es neben einer optimalen Behandlung gute Rahmenbedingungen für die Behandlung der Patienten zu schaffen. Ich erhielt die Möglichkeit in der Privat Klinik im Park eine komplette Abteilung für Neurologie aufzubauen. Ich konnte dabei sehr viel lernen und viele neue Erfahren sammeln, wie z.b das ein gutes Behandlungskonzept für eine optimalen Behandlungsverlauf des Patienten als sehr wichtig anzusehen ist.

PremiumPremium Eintrag
ErgotherapieRehabilitationPraxis
Erspachstrasse 20, 8932 Mettmenstetten
ErgotherapieRehabilitationPraxis

Beruflicher Werdegang Es gibt viele Wege welche einen Menschen an sein Ziel führen. Sie verlaufen nicht immer gradlinig, was für mich grad das spannende in einem Leben ist. Ich habe ursprünglich zwei Lehren im Handwerk absolviert. Eine Lehre als Schreiner und anschliessend eine Lehre als Zimmermann. Das Konstruieren sowie das Schaffen mit den Händen hat mich immer fasziniert. Durch einen Unfall, welcher mir das weitere Ausüben meiner handwerklichen Berufe erschwerte, wurde ich auf den Beruf des Ergotherapeuten aufmerksam. Dieses eröffnete mir die Möglichkeit ein neues Betätigungsfeld kennen zu lernen in dem mir meine handwerklichen Fähigkeiten nützlich waren. Nach meinem Examen als Dipl. Ergotherapeut hatte ich die Möglichkeit, in einer Klinik einem Zentrum für Schädel Hirn Trauma Patienten und Koma Patienten tätig zu sein. 2001 konnte ich die Chance ergreifen in der Schweiz eine Stelle als Ergotherapeut anzutreten. Ich konnte mein Wissen in den Fachbereichen Neurologie sowie Orthopädie, in denen ich nun tätig war, weiter ausbauen und vertiefen. Mein Ziel war es neben einer optimalen Behandlung gute Rahmenbedingungen für die Behandlung der Patienten zu schaffen. Ich erhielt die Möglichkeit in der Privat Klinik im Park eine komplette Abteilung für Neurologie aufzubauen. Ich konnte dabei sehr viel lernen und viele neue Erfahren sammeln, wie z.b das ein gutes Behandlungskonzept für eine optimalen Behandlungsverlauf des Patienten als sehr wichtig anzusehen ist.

 Offen nach Vereinbarung – Schliesst in einer Stunde
 Offen – Schliesst heute um 17:00
DI

Die Insel

Steinenring 45, 4051 Basel
PhysiotherapieErgotherapieManuelle Therapie
* Wünscht keine Werbung

Aktive Filter
2
Ergebnisse filtern

Ergotherapie: Sprachen Englisch in Deutschschweiz (Region)

: 24 Einträge
 Offen – Schliesst in einer Stunde
FOKUSergotherapie GmbH

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 5 Bewertungen

FOKUSergotherapie GmbH

Schaffhauserstrasse 58, 8222 Beringen
Mobilität- Selbstständigkeit - Unabhängigkeit

Wir sind eine Ergotherapiepraxis mit viel Herzblut. Wir begleiten Sie auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit, Unabhängigkeit, Mobilität und Gesundheit. Unsere Schwerpunkte sind Therapie der Hand, Neurologie und Pädiatrie. Wir bieten die Behandlungen in der ebenerdigen Praxis, oder bei Ihnen zu Hause in gewohnter Umgebung an. Unsere Therapieangebot: Handtherapie Handtherapie, Schienenbau (nach Unfall, Krankheit oder präventiv) Mit der Hand greifen, halten, schreiben, bewegen, Gegenstände manipulieren oder sie loslassen - ist eine dieser Funktionen eingeschränkt, zum Beispiel durch Krankheit (Arthrose/Rhizarthose), Unfall oder Überlastung, ist eine Therapie zur Wiedererlangung der Fähigkeiten sinnvoll. In meiner Ergotherapie bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die betroffenen Funktionen und Bewegungen der Hand gezielt zu trainieren. So erlangen Sie Schritt für Schritt mehr Selbstständigkeit und Beweglichkeit in Ihrem Alltag. Neurologie Neurologie (Domizilbehandlung bei Ihnen zu Hause) Mit einer Neurologie-Therapie versuche ich Ihnen die Unterstützung zu geben, die Sie für die Bewältigung Ihres Alltags benötigen. Dabei geht es nicht darum, Ihnen alle Arbeiten abzunehmen oder sie zu bevormunden, sondern Ihnen als Patienten mit gezielten Übungen die Selbstständigkeit zurückzugeben. Kognitives Training Mit Hilfe von Fragestellungen und Inhalten aus dem täglichen Leben werden beim Denken unterschiedliche Gehirngebiete aktiviert und so nachhaltig trainiert. Das kognitive Training wird sowohl bei Erwachsenen wie auch bei Kindern eingesetzt. Nach einem Unfall oder einer Hirnerkrankung werden Gehirn- und Sprachfunktionen verbessert oder erhalten. • Gedächtnis und Erinnerung • Handlungsplanung • Strukturierung • Konzentration • Sprachschwierigkeiten (bei Reproduktion, Formulierung der Wörter) • Lernschwierigkeiten (z.B. Lerntherapien)

PremiumPremium Eintrag
ErgotherapieRehabilitation
Schaffhauserstrasse 58, 8222 Beringen
ErgotherapieRehabilitation
Mobilität- Selbstständigkeit - Unabhängigkeit

Wir sind eine Ergotherapiepraxis mit viel Herzblut. Wir begleiten Sie auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit, Unabhängigkeit, Mobilität und Gesundheit. Unsere Schwerpunkte sind Therapie der Hand, Neurologie und Pädiatrie. Wir bieten die Behandlungen in der ebenerdigen Praxis, oder bei Ihnen zu Hause in gewohnter Umgebung an. Unsere Therapieangebot: Handtherapie Handtherapie, Schienenbau (nach Unfall, Krankheit oder präventiv) Mit der Hand greifen, halten, schreiben, bewegen, Gegenstände manipulieren oder sie loslassen - ist eine dieser Funktionen eingeschränkt, zum Beispiel durch Krankheit (Arthrose/Rhizarthose), Unfall oder Überlastung, ist eine Therapie zur Wiedererlangung der Fähigkeiten sinnvoll. In meiner Ergotherapie bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die betroffenen Funktionen und Bewegungen der Hand gezielt zu trainieren. So erlangen Sie Schritt für Schritt mehr Selbstständigkeit und Beweglichkeit in Ihrem Alltag. Neurologie Neurologie (Domizilbehandlung bei Ihnen zu Hause) Mit einer Neurologie-Therapie versuche ich Ihnen die Unterstützung zu geben, die Sie für die Bewältigung Ihres Alltags benötigen. Dabei geht es nicht darum, Ihnen alle Arbeiten abzunehmen oder sie zu bevormunden, sondern Ihnen als Patienten mit gezielten Übungen die Selbstständigkeit zurückzugeben. Kognitives Training Mit Hilfe von Fragestellungen und Inhalten aus dem täglichen Leben werden beim Denken unterschiedliche Gehirngebiete aktiviert und so nachhaltig trainiert. Das kognitive Training wird sowohl bei Erwachsenen wie auch bei Kindern eingesetzt. Nach einem Unfall oder einer Hirnerkrankung werden Gehirn- und Sprachfunktionen verbessert oder erhalten. • Gedächtnis und Erinnerung • Handlungsplanung • Strukturierung • Konzentration • Sprachschwierigkeiten (bei Reproduktion, Formulierung der Wörter) • Lernschwierigkeiten (z.B. Lerntherapien)

Bewertung 5.0 von 5 Sternen bei 5 Bewertungen

 Offen – Schliesst in einer Stunde
 Offen nach Vereinbarung – Schliesst heute um 19:00
Zentrum PlenaVita

Zentrum PlenaVita

Wislistrasse 12, 8180 Bülach
PremiumPremium Eintrag
PhysiotherapieMassageLymphdrainageFitness-CenterMedizinische MassageErgotherapiePilates
Ergotherapiepraxis für Kinder und Jugendliche, Astrid Künnemann

Ergotherapiepraxis für Kinder und Jugendliche, Astrid Künnemann

Chlupfgasse 9A, 8303 Bassersdorf
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

PremiumPremium Eintrag
ErgotherapieZentrumTherapieberatung
Chlupfgasse 9A, 8303 Bassersdorf
ErgotherapieZentrumTherapieberatung
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

 Offen nach Vereinbarung – Schliesst in einer Stunde
Praxis Ergotherapie

Praxis Ergotherapie

Erspachstrasse 20, 8932 Mettmenstetten

Beruflicher Werdegang Es gibt viele Wege welche einen Menschen an sein Ziel führen. Sie verlaufen nicht immer gradlinig, was für mich grad das spannende in einem Leben ist. Ich habe ursprünglich zwei Lehren im Handwerk absolviert. Eine Lehre als Schreiner und anschliessend eine Lehre als Zimmermann. Das Konstruieren sowie das Schaffen mit den Händen hat mich immer fasziniert. Durch einen Unfall, welcher mir das weitere Ausüben meiner handwerklichen Berufe erschwerte, wurde ich auf den Beruf des Ergotherapeuten aufmerksam. Dieses eröffnete mir die Möglichkeit ein neues Betätigungsfeld kennen zu lernen in dem mir meine handwerklichen Fähigkeiten nützlich waren. Nach meinem Examen als Dipl. Ergotherapeut hatte ich die Möglichkeit, in einer Klinik einem Zentrum für Schädel Hirn Trauma Patienten und Koma Patienten tätig zu sein. 2001 konnte ich die Chance ergreifen in der Schweiz eine Stelle als Ergotherapeut anzutreten. Ich konnte mein Wissen in den Fachbereichen Neurologie sowie Orthopädie, in denen ich nun tätig war, weiter ausbauen und vertiefen. Mein Ziel war es neben einer optimalen Behandlung gute Rahmenbedingungen für die Behandlung der Patienten zu schaffen. Ich erhielt die Möglichkeit in der Privat Klinik im Park eine komplette Abteilung für Neurologie aufzubauen. Ich konnte dabei sehr viel lernen und viele neue Erfahren sammeln, wie z.b das ein gutes Behandlungskonzept für eine optimalen Behandlungsverlauf des Patienten als sehr wichtig anzusehen ist.

PremiumPremium Eintrag
ErgotherapieRehabilitationPraxis
Erspachstrasse 20, 8932 Mettmenstetten
ErgotherapieRehabilitationPraxis

Beruflicher Werdegang Es gibt viele Wege welche einen Menschen an sein Ziel führen. Sie verlaufen nicht immer gradlinig, was für mich grad das spannende in einem Leben ist. Ich habe ursprünglich zwei Lehren im Handwerk absolviert. Eine Lehre als Schreiner und anschliessend eine Lehre als Zimmermann. Das Konstruieren sowie das Schaffen mit den Händen hat mich immer fasziniert. Durch einen Unfall, welcher mir das weitere Ausüben meiner handwerklichen Berufe erschwerte, wurde ich auf den Beruf des Ergotherapeuten aufmerksam. Dieses eröffnete mir die Möglichkeit ein neues Betätigungsfeld kennen zu lernen in dem mir meine handwerklichen Fähigkeiten nützlich waren. Nach meinem Examen als Dipl. Ergotherapeut hatte ich die Möglichkeit, in einer Klinik einem Zentrum für Schädel Hirn Trauma Patienten und Koma Patienten tätig zu sein. 2001 konnte ich die Chance ergreifen in der Schweiz eine Stelle als Ergotherapeut anzutreten. Ich konnte mein Wissen in den Fachbereichen Neurologie sowie Orthopädie, in denen ich nun tätig war, weiter ausbauen und vertiefen. Mein Ziel war es neben einer optimalen Behandlung gute Rahmenbedingungen für die Behandlung der Patienten zu schaffen. Ich erhielt die Möglichkeit in der Privat Klinik im Park eine komplette Abteilung für Neurologie aufzubauen. Ich konnte dabei sehr viel lernen und viele neue Erfahren sammeln, wie z.b das ein gutes Behandlungskonzept für eine optimalen Behandlungsverlauf des Patienten als sehr wichtig anzusehen ist.

 Offen nach Vereinbarung – Schliesst in einer Stunde
 Offen – Schliesst heute um 17:00
DI

Die Insel

Steinenring 45, 4051 Basel
PhysiotherapieErgotherapieManuelle Therapie
* Wünscht keine Werbung