Cabriole Montessori est une école Montessori privée, située à Carouge, qui accueille des enfants de 3 à 6 ans. L’école fait partie de l’Association Montessori Suisse. L’école est constituée d’une seule classe, sise au troisième étage du bâtiment du centre commercial de Carouge. C’est un grand espace lumineux avec une belle vue sur les toits environnants et le Salève. 1. Ambiance L’ambiance doit être entendue comme la qualité de l’environnement. Puisque l’éducation de l’enfant se joue dans l’interaction avec l’environnement, il est d’une grande importance que l’ambiance dans laquelle l’enfant évolue soit organisée de façon logique et progressive : dans la classe le matériel est classé par domaines (vie pratique, matériel sensoriel, de mathématiques et de langage), il a une place et un nom, il est pensé et rangé en fonction des besoins, des capacités et de la taille de l’enfant. De cette façon chaque enfant pourra mettre en ordre les acquisitions qu’il a faites. Il éveillera sa conscience par le mouvement et l’action. Il prend le monde en main après l’avoir perçu de façon inconsciente. 2. Le matériel pédagogique Le matériel qui se trouve dans l’ambiance a été créé par Maria Montessori. C’est un matériel scientifique car c’est le résultat des observations, réflexions et déductions réalisées par Maria Montessori pendant 50 ans. Le matériel permet à l’enfant de conceptualiser son apprentissage par la formation d’images mentales issues de ses expériences concrètes. Le matériel est auto-correctif, c’est-à-dire qu’il révèle l’erreur et l’enfant se corrige sans faire appel à l’appréciation de l’adulte. Ainsi il est le propre moteur de sa construction. Chaque réussite conforte l’enfant et l’aide à développer le sentiment de confiance en soi et d’estime de soi. Le matériel se présente en un seul exemplaire par activité ; sa disposition est propice à l’auto-activité et au libre choix ainsi qu’à la liberté de l’utiliser tout le temps nécessaire à l’intégration de la connaissance. Toutes ces qualités favorisent le développement du sens social chez l’enfant et le respect d’autrui. 3. Le rôle de l’éducateur La présence de l’éducateur doit être ressentie comme celle d’un être disponible et amical posant sur l’enfant un regard positif et toujours attentif. Il doit entretenir son intérêt et éveiller son potentiel. Il doit savoir attendre, faire confiance et intervenir avec une grande délicatesse. Par ailleurs nous soulignons l’intérêt d’inscrire son enfant au moins deux ans, voir pour un cycle complet: en effet le groupe d’âges multiples (3-6 ans) permet de socialiser et d’avoir des modèles de référence de l’enfant plus jeune au plus âgé. Le milieu recrée un cadre familial et fraternel. La socialisation se fait à travers leurs discussions et leurs échanges. Ils apprennent ainsi à coopérer, à partager, à bien s’entendre avec les autres.

L’Ecole Eden est un établissement privé qui offre un enseignement bilingue français-anglais aux enfants de 3 à 12 ans. Les matières enseignées respectent à la fois les programmes académiques des systèmes suisse et français, offrant ainsi une liberté de choix à l’issue de la scolarité à l’Ecole Eden. La particularité de la pédagogie appliquée à l’Ecole Eden est de permettre à chaque enfant, à travers un enseignement individualisé par petits effectifs, de développer sa curiosité, ses compétences et sa confiance en lui, dans une atmosphère favorisant son épanouissement et le plaisir d’apprendre. L’Ecole Eden a obtenu le Certificat Suisse de qualité pour les écoles d’enseignement QSC (Quality School Certificate). L’Ecole Eden est membre de l’AGEP. Les objectifs de l’Ecole Eden sont : • D’assurer un académique élevé • D’accompagner l’enfant dans son individualité et son développement personnel • De permettre à l’enfant de penser par et pour lui même • D’inscrire l’école dans un monde en constante évolution

Inscriptions 2026-27 ouvertes! L'école Montessori La Marelle est une école privée bilingue à Genève depuis 2008. Nous accompagnons les enfants de 3 ans (jusqu'au 31.12 de l'année en cours) jusqu'à 12 ans avec empathie et bienveillance dans un nouveau cadre spacieux et lumineux au coeur de Chêne-Bourg. Deux classes 3-6 et une classe 6-12 accueillent vos enfants dans un environnement bilingue français-anglais, grâce à des éducateurs Montessori enthousiastes et motivés, tous diplômés de l'Association Montessori Internationale. Nous proposons un accueil parascolaire de 16h à 18h tous les jours (sauf mercredi) dans un espace dédié. Le Wednesday Club est ouvert pour vos enfants de 4 à 8 ans de 9h à 17h pour des ateliers d'anglais et d'espagnol. Nos English camps à thème (musique, voile, nature...) sont ouverts en octobre, Pâques et juillet. Les inscriptions sont possible en cours d'année. Notre école est située à Chêne-Bourg , en face de l'Arrêt Peillonnex des trams 12 et 17, ainsi qu'à 200m de la gare de Chêne-Bourg et de la voie verte. Nous accueillons des enfants de tous horizons. Si vous êtes intéressé par la pédagogie Montessori, des sorties nature régulières et une structure conviviale, nous serons ravies de vous rencontrer pour un entretien individuel et une visite de l'école ! Un enfant est un être humain en devenir, en construction, et doit puiser dans son environnement tout ce dont il a besoin aux différents stades de son développement. Pour cela, il est nécessaire de donner la liberté d'action aux enfants . Les enfants doivent pouvoir exercer leur choix librement dans leurs activités, en fonction de leur période sensible et désir. Ainsi, l'ambiance est la réponse donnée par Maria Montessori aux enfants pour leur permettre d'avoir une activité autonome et une construction psychique et intellectuelle optimum. Il s'agit de donner à l'enfant des bases indispensables pour l'élaboration de sa pensée, de son futur être social et de lui permettre de se mouvoir en liberté. L'adulte est constamment en évolution aussi, ajustant son comportement en fonction de chaque enfant et est chargé d' instaurer un climat de joie et de liberté afin que l'enfant soit dans les meilleures dispositions d'apprentissage possibles . Les enfants de 3 à 6 ans : Aide-moi à faire seul Dans une ambiance Montessori, les enfants sont en groupe d'âges mélangés, condition sine qua non pour assurer une bonne homogénéité du groupe. Il se crée entre eux une «osmose mentale naturelle» selon l'expression de Maria Montessori. Il n'y a pas d'esprit de compétition, de jalousie, mais au contraire un esprit d'entraide et de respect, d'amour, d'admiration et d'enthousiasme. Il se crée une stimulation mutuelle. Ainsi chaque enfant a sa place dans une ambiance Montessori. Il y trouve tout ce dont il a besoin pour se développer et grandir en harmonie. Il avance à son rythme, grâce à l'enseignement individualisé, sans craindre le regard de l'adulte ni de ses camarades. Les enfants de 6 à 12 ans : Aide-moi à penser seul A six ans, l'enfant devient un nouveau-né social et développe un instinct grégaire. A la fin du cycle 3-6 ans, les enfants montessoriens ont suivi un processus d'apprentissage basé sur la confiance et l'estime de soi. Leurs connaissances, acquises au niveau sensoriel, leur ont permis d'appréhender des concepts, difficiles pour leur âge mais pas hors de portée. Ils ont aussi développé le sens du groupe, sa culture, sa force et sont prêts à intégrer un autre groupe, en conscience de leur qualité de membre du groupe et de la position qu'ils peuvent avoir au sein de celui-ci. C'est pourquoi il est important de pouvoir leur offrir la possibilité de continuer leur apprentissage dans les mêmes conditions. Ils doivent pouvoir continuer à être libre dans leur choix, à utiliser le matériel sensoriel pour accéder à l'abstraction. Leur esprit est alors qualifié «d'esprit comprenant» par Maria Montessori. Recommandations.. Notre équipe met tout son savoir au service de l'esprit de votre enfant et nous le considérons comme un être à part entière, capable d'autonomie et de réflexion. En ce sens il ne peut prendre avec lui aucun jouet, ni déguisement, ni sucette. Un "doudou" peut lui faciliter l'arrivée dans notre classe dans les premiers temps. Dans le respect des traditions et des croyances de chacun, l'école se veut libre de tout mouvement religieux, politique, intellectuel et philosophique afin de garder son indépendance et sa liberté d'action face au projet pédagogique.

Sur un campus où lieux d’études, d’activités physiques et d’éveil sont réunis au sein d’un magnifique espace de verdure, l’Ecole Nouvelle de la Suisse Romande prépare à la vie et aux examens en respectant l’individualité tout en valorisant la diversité, en privilégiant l’expérience tout en développant les connaissances. L’ENSR accueille majoritairement des élèves suisses mais réserve aussi une place de choix aux élèves étrangers qui cherchent un environnement convivial et familial, difficile à trouver dans une grande structure « internationale ». La structure de taille humaine de l’ENSR, cet apport multiculturel et le plurilinguisme favorisé avec la pratique de l’anglais qui démarre dès la maternelle, représentent un atout majeur, qui permet à chaque élève de s’enrichir au contact de ses camarades. Le plaisir d’apprendre étant l’objectif prioritaire, la qualité de l’enseignement repose sur des classes aux effectifs appropriés, des professeurs motivés et expérimentés, des méthodes pédagogiques efficaces et une bonne infrastructure. Le cadre idyllique dans lequel est situé l’ENSR permet à chaque élève de s’épanouir tant sur le plan intellectuel et moral que sur le plan physique grâce aux nombreuses activités sportives qui sont pratiquées. Le sport constitue en effet un atout majeur dans la vie des élèves de l’ENSR, et le campus dispose de nombreuses installations. Notre Ecole en quelques points : • Scolarité complète de la Maternelle (avec une section Montessori) au Gymnase • Maturité Suisse en français • Baccalauréat International en français, anglais ou bilingue français-anglais • Tous les examens de l’Alliance française, Cambridge, Goethe-Institut et Cervantes • Internat • Camps d’été Mission statement/Principes directeurs L’Ecole Nouvelle de la Suisse Romande est un établissement d’éducation privée dont la mission principale est de préparer des enfants et des adolescents à assumer un rôle d’individu responsable dans une société en mutation et dans toute collectivité humaine à laquelle ils appartiendront. L’Ecole est laïque et fait en sorte que chaque élève y soit à l’aise dans ses convictions personnelles et encourage ceux-ci à les approfondir. L'Ecole Nouvelle L'Ecole Nouvelle de la Suisse Romande est une école privée mixte dont la structure juridique est une société anonyme à but non lucratif. Fondée en 1906, cette institution privée de renom a traversé le siècle en atteignant un effectif de plus de 600 élèves. ECOLE : elle le reste pleinement en étant le lieu privilégié de la transmission des connaissances. NOUVELLE : elle l'est de par sa capacité d'anticipation et d'innovation. SUISSE ROMANDE : elle est ancrée dans cette partie de l'arc lémanique proche du monde latin et du monde germanique, où elle jouit d'une position privilégiée au centre de l'Europe. Le projet éducatif La qualité de l'enseignement est garantie par le respect des idéaux de son fondateur, Edouard Vittoz : "viser la mise en valeur de l'individualité, en interprétant les programmes avec souplesse, en promouvant une joyeuse collaboration". La qualité de l'encadrement est assurée quotidiennement par un corps enseignant compétent, de haut niveau, soutenant les élèves en établissant une relation de confiance. La qualité de l'environnement est valorisée par un cadre géographique agréable et sûr, situé sur les hauts de Lausanne et comprenant des espaces sportifs aménagés. Vocation internationale : l'Ecole Nouvelle favorise la compréhension internationale, le plurilinguisme par un apprentissage précoce de l'anglais, puis de l'allemand, et l'accueil des élèves non francophones.

L’ECOLE SAINT-EXUPERY est une école suisse, accueillant des élèves de toutes les nationalités. Elle est une structure familiale et de proximité, qui favorise les contacts et les échanges avec une multitude d’acteurs locaux. Ouverte sur le monde, elle voue une importance particulière au respect des règles de savoir vivre en société et s’avère particulièrement sensible aux valeurs et aux enjeux éducatifs, éthiques et environnementaux de notre temps. A L’ECOLE SAINT-EXUPERY, l’enseignement se fait par immersion. Au fil des années, les différentes matières scolaires sont enseignées alternativement en français, en allemand ou en anglais, permettant un transfert de vocabulaire efficace d’une langue vers les autres, dans un contexte réel d’utilisation.

Du sur-mesure pour votre Fanfare. Uniforme, costume, fanfare, étendard, cravate, chemise coiffe. Geroudet est le spécialiste dans la confection de costumes et d’uniformes. Nous vous proposons de vous accompagner dans la fabrication de vos nouveaux costumes et drapeaux. Chaque création est unique, vous offrant une grande liberté dans le choix du modèle, des finitions, des couleurs ou du type de tissu. Le tout à un rapport qualité-prix très concurrentiel. Après une première prise de contact où nous définirons en commun vos attentes, un prototype vous sera présenté, suivi par la prise des mesures chez vous et de la livraison. Durant toute la durée de vie de vos costumes, notre service maintenance reste à votre service pour les retouches ou les réparations éventuelles, ainsi que pour la fabrication de nouveaux costumes. Tous les éléments d’un costume comme le tissu, les accessoires et sa fabrication sont 100 % européenne. Le déroulement d’une commande standard se déroule de la manière suivante : • Définition des uniformes recherchés • Offre et détails • Discussion et acceptation des prix • Définition des dernier détails (boutons, fourragères, etc.) • Présentation des tissus, choix des matières et des couleurs • Fabrication d’un prototype • Prise des mesures • Test et modifications si nécessaire • Lancement de la fabrication • Livraison et retouches éventuelles Cela nous garantit : • une très grande qualité • un suivi rapide et précis • des délais courts et respectés • la possibilité de faire des réassorts Délais standard pour la réalisation d’une commande : • Prototype 1 à 2 mois • Fabrication 2 à 3 mois

A Verbier Language School, notre but est de vous permettre de vous exprimer rapidement dans la langue que vous souhaitez apprendre. Nous proposons aux enfants et aux adultes des cours en groupe (maximum 8 étudiants) ou des cours privés pour tous les niveaux, le tout dans une atmosphère détendue avec des professeurs expérimentés. Nos cours en groupe sont parfaits si vous souhaitez améliorer votre conversation. Si vous avez des objectifs plus spécifiques ou devez préparer un examen, nous pouvons organiser des cours privés. Dans nos cours pour débutants , des thèmes de la vie de tous les jours sont abordés avec également un peu de grammaire afin de mieux comprendre la structure de la langue. Ces cours vous donneront la confiance nécessaire pour commander au restaurant, demander votre chemin, organiser des rendez-vous, remplir des formulaires et, le plus important, parler aux autres. Pour nos étudiants avec un niveau intermédiaire ou avancé , nous traitons les sujets plus en profondeur et encourageons à utiliser un vocabulaire plus spécifique et des temps plus appropriés. Si vous préférez les cours privés , nous pouvons les organiser quand vous le souhaitez et dans le lieu de votre choix (à l’école, à la maison, au restaurant et même sur les pistes de ski!). Prestations : • Cours de français, anglais, allemand, espagnol, italien, russe, mandarin et suédois en groupe ou en privé pour enfants ou adultes (pour d’autres langues, n’hésitez pas à nous contacter • Cours de conversation avec apéro • Cours online • Appui scolaire et aide aux devoirs • Lecture et écriture • Centre d'examen FIDE • Préparation aux examens du FIDE, TEFL, TOEFL, IELTS, First, CAE, CPE, Common Entrance, GCSE, IGCSE, AS, A-Level, DELF-DALF ainsi que le baccalauréat. Préparation pour la naturalisation • Cours d’immersion en été et en hiver: cours de langues et activitésde 3 à 16 ans et aussi pour les adultes • Cours intensifs pour adultes et entreprises • Traduction et interprétariat