Gerade habe ich den Blockchain Kurs an der Benedict beendet. Unser Lehrer, Herr Altinok, war so wie man sich einen Lehrer wünscht, motiviert und gut vorbereitet. Viel Arbeitsmaterial wurde vorgelegt und auch als ich fehlte, wurde mir ein Dossier zusammengestellt. Klar war es nicht einfach nach einem langen Arbeitstag noch die Schulbank zu drücken, im Nachhinein muss ich aber sagen, es hat richtig Spass gemacht. Die Klasse war super, zudem hat es mich neu vernetzt. Mein Fazit; ich kann jedem einen Kurs an der Benedict empfehlen.

Das Zentrum für Kinesiologie existiert schon seit 2004. Zuständig für das Zentrum ist Brigitte Wiesendanger, Integrative Kinesiologin, GDV-Expertin, Bio-Resonanz-Therapeutin, Schmerztherapeutin. Primarlehrerin ( Privatschule: Robinson & Poseidon) Zu meinen Dienstleistungen gehören: • Kinesiologie – Einzelsitzungen, Kurse, Weiterbildungen, Work-Shops – Begleitung bei Lernthemen und Lernschwäche – Gymi Vorbereitung • Begleitung bei Burnout oder Lebenskrisen, ambulant und effizient • Muskeltest - Integration durch Bewegung • Bio Resonanz (Allergien, Schmerzen und vieles mehr) • GDV Energie Messungen / Energie Analyse • Interpretations Schulung – Verkauf des Buches: «Der energetische Fingerabdruck» • MaRhyThe – Matrix Rhythmus Therapie – Schmerzbehandlung / Schmerztherapie • Energetische Resonanz Therapie • Geburtsbegleitung • Body detox – Körperentgiftung • REN – Neutralisierung von Geopathie – Stress • Kybun Mechano Therapie / KyBoot • Massagen • Krankenkassen anerkannt

Einzelnachhilfe, Gruppenunterricht, Prüfungsvorbereitung, Lerncoaching, ADHS Beratung Wir bieten dir ein umfangreiches Angebot an Unterricht und Kursen sowie die Möglichkeit für individuelle Lernbegleitung oder Nachhilfe. Unser Angebot: Nachhilfe • Individuelle Lernbegleitung: Einzelnachhilfe • Hausaufgabenclub im 10er-Abo • Tandem-Nachhilfe • ADHS-Lerncoaching Kurse & Unterricht • Fokus Aufsatztraining 5./6. Schuljahr • Gymivorbereitung, ZAP - Mittwoch • Gymivorbereitung, ZAP - Samstag Neben dem Vermitteln der Lerninhalte gilt unser Augenmerk stets den Entwicklungsprozessen der Kinder. Wir sind überzeugt davon, dass ein positives Lernklima sowie klar strukturierter Unterricht grundlegende Voraussetzung für erfolgreiches Lernen ist.

Die Lehrer geben sich sehr viel Mühe und nehmen sich extra Zeit um Schwieriges verständlich zu machen.

Wärme, Heimat, Wachstum, Selbstvertrauen, Wege und Chancen. Für Kinder und Jugendliche mit sozialen Auffälligkeiten und besonderem Förderbedarf schaffen wir Schutz, Wärme und eine zweite Heimat. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung, damit sie Selbstvertrauen, Sicherheit und Zuversicht entwickeln können und an Selbständigkeit gewinnen. Wir finden gemeinsam Lösungen für Kinder und Jugendliche, für die Eltern, die Versorger und in unterschiedlichsten Beratungssituationen. sozial- und sonderpädagogisches zentrum - Tagessonderschule - Sonderschulinternat - Kriseninterventionsgruppe - Therapeutische Wohnschulgruppe - Beratung und Unterstützung

Ein pulsierender Lebensraum, in dem das Zusammenleben in besonderer Form stattfindet – das ist das Schulheim Scharans mitten in der malerischen Natur des Domleschgs zwischen Thusis und Chur gelegen. Das vom Kanton Graubünden und damit auch IVSE anerkannte Sonderschulheim bietet Platz für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen im Sozial- und Schulbereich. Im Zuhause auf Zeit erfahren die Kinder und Jugendlichen Geborgenheit, Verstandensein und werden optimal gefördert: Von engagierten Mitarbeitern auf den Wohngruppen, im persönlichen Rahmen der internen Schule und dank einer konstruktiven Zusammenarbeit mit ihrem sozialen Umfeld, den Eltern sowie den Behörden. Auf dem Areal, das zahlreiche Spiel- und Sportmöglichkeiten bietet und auf dem auch Mitarbeiterfamilien wohnen, wird ein Umgang der gegenseitigen Wertschätzung gelebt. Das prägt Leben. Denn die Zukunft der Kinder beginnt heute. Im Jahre 2016 haben wir als Fachteam damit begonnen nach den Ansätzen von Haim Omer zu arbeiten. Stichwort: «Stärke statt Macht». Unsere Mitarbeitenden werden sich in den nächsten Jahren regelmässig mit diesem Ansatz auseinandersetzen und weiterbilden. Schule Lehre • Lehrlingswohnen • Lehrstellencoaching Freizeit Wohnen • Internat • Tagesgruppe Therapien Informationen und Neues

Wir bieten viel mehr als nur gewöhnlichen Schulstoff Möchtest du in einem inspirierenden, persönlichen und motivierenden Kontext auf die eidgenössische Matura vorbereitet werden? Dann bist du bei uns goldrichtig! Wir leiten an, ermutigen, fördern und unterstützen dich in jedem Fach bis zur Maturreife. • Schlanker Stundenplan / 3 freie Halbtage • in nur 3 Jahren zur Matur • offener, wertneutraler und anregender Unterricht durch erfahrene Mittelschullehrer

Sehr gute Begleitung und Betreuung

Unser Angebot richtet sich an Kinder und Jugendliche (Mädchen und Knaben) von 10 bis 18 Jahren, mit besonderem Förderbedarf im schulischen wie emotional-sozialen Bereich durch heilpädagogische und sozialpädagogische Fachpersonen sowie durch Regelklassenlehrpersonen ganzheitlich gefördert und gestärkt werden. Die Kinder und Jugendlichen werden auf eine Reintegration in eine Regelschule oder auf eine Anschlusslösung nach der obligatorischen Schulzeit vorbereitet.

Neben der fachlichen Kompetenz, überragt die MPA Berufs- und Handelsschule auch mit Ihrer Sozialen Kompetenz. Ich durfte in meiner 3 Jährigen Ausbildung sehr viel lernen. Das Sekretariat, sowie die Lehrer haben uns stets die volle Unterstützung geboten. Kann ich nur weiterempfehlen!

Mit und für Studierende und Lernende – ein Kredo, dass die WISS Schulen für Wirtschaft Informatik Immobilien nicht nur predigt, sondern auch täglich lebt. Dank Mut zur Innovation und persönlicher Betreuung vermittelt WISS Praxisnähe und vertieft diese in den Bereichen: Wirtschaft, Informatik und Immobilien. Die Begleitung und Unterstützung durch sämtliche Etappen der Lehr- und Studiengänge gestaltet die Bildung an der WISS als einen Lebensabschnitt, in dem berufliche und persönliche Horizonte erweitert werden. Der Wandel der Branchen und die Digitalisierung sieht die WISS als Antrieb und Motivation für die stetige Weiterentwicklung und Optimierung der Bildungsangebote. Mit einem gesammelten Erfahrungsschatz von über 85 Jahren bietet WISS eine breite Palette an Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Von der beruflichen Grundbildung bis hin zu eidg. Fachausweisen, HF-Diplomstudiengängen oder weiterführenden Fachhochschulstudien wie CAS / DAS / Bachelor oder Master in Kooperation mit renommierten Bildungspartnern – erfahren, vertrauenswürdig kompetent. Die transparente und offene Kommunikation der WISS festigt die Beziehung zu Lernenden, Studierenden und Partnern und unterstreicht den familiären Zusammenhalt. Mit engagierten Dozierenden pflastert die WISS ihren Lernenden und Studierenden den Weg zum schulischen Erfolg und ermöglicht so einen selbstbewussten Ein- und Aufstieg in die Berufswelt. Von beruflichen Anfängen bis hin zum Hochschulstudium – WISS bleibt stets eine treue Bildungsbegleiterin. Webseite: www.wiss.ch

Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .