Betreuungs­angebot In den Güxi Kinderkrippen arbeiten wir alle Hand in Hand, Ihrem Kind einen Ort der Geborgenheit, des Spielens, des Entdeckens und der Entfaltung bieten zu können. Ziel der Betreuung ist die altersgerechte Förderung der sozialen, emotionalen und sprachlichen Fähigkeiten der uns anvertrauten Kinder. Unsere Kinderkrippen: Güxi Waldkinderkrippe Friesenberg Güxi Kinderkrippen Richterswil Güxi Kinderkrippen Schwamendingen Güxi Waldkinderkrippe Albisriederplatz Güxi Kinderkrippen Zypressenstrasse Güxi Kinderkrippen Schwamendingen Güxi Kinderkrippen Friesenberg Güxi Kinderkrippen Lindenplatz Güxi Kinderkrippen Albisriederplatz Güxi Waldkinderkrippe Richterswil

In unserer täglichen Arbeit steht das Kind im Mittelpunkt. Sein Wohl und die Bedürfnisse befinden sich an erster Stelle. Durch eine achtsame Betreuung von unseren Mitarbeitenden, werden die Grundbedürfnisse der Kinder sichergestellt. Das Kind wird als eigene Persönlichkeit gesehen und in der Entwicklung seiner Kompetenzen interessen- und ressourcenorientiert unterstützt und gefördert. Es ist uns wichtig, dass das Kind die Regeln und Normen unserer Kita kennen lernt und sich so mit unserer Unterstützung in die Gemeinschaft integriert. In der Begegnung mit anderen Menschen sind wir respektvoll, achtsam und wertschätzend. Gegenseitige Akzeptanz, Offenheit und Toleranz sind uns in unserer Arbeit wichtig. Home Kita Angebot Aktuell Kontakt

Wir sind eine konfessionell neutrale, dreisprachige (D/E/F) Tagesschule mit einem umfassenden schulischen Angebot, welches sich nach den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik richtet. Wir schulen und betreuen Kinder im Alter von ca. 6 Monaten bis 12 Jahren in sieben Abteilungen: Kindergärten (zwei Vorkindergarten und zwei Kindergärten) und Primarschule (zwei Grundstufen und eine Mittelstufe). Zudem bieten wir auch eine Begabtenförderung und Freizeitkurse an. Das Kind und seine Entwicklung stehen im Zentrum unseres Interesses. Die Kinder finden in familiärer Atmosphäre eine liebevolle Betreuung , werden verpflegt, vor allem aber individuell und ganzheitlich gefördert.