Die überschaubare Schulgemeinschaft der Waid ermöglicht die individuelle Begleitung und Förderung der Lernenden auf ihrem Weg in ein Gymnasium oder eine Berufslehre und einen guten Kontakt zwischen Eltern, Lehrpersonen und Schülerschaft. Die Primarschule bietet ein familiäres Umfeld und Raum für individuelle Förderung und Entwicklungsschritte. Das Untergymnasium und die typengemischte Oberstufe sind innerhalb eines reglementarisch festgehaltenen Rahmens durchlässig. Begabungsförderung ist uns ein zentrales Anliegen. Die Herausforderung besteht darin, die Talente jedes einzelnen Jugendlichen zu erkennen und die Lernenden zu ermutigen, diese Talente zu nutzen. Dies geschieht sowohl im Bereich der Methodenkompetenzen als auch bezüglich Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Strukturen unserer Schule erlauben es, die gegensätzlichen Pole «Individualisierung» und «Gemeinschaftsfähigkeit» in ein Gleichgewicht zu bringen. Die Vermittlung christlicher Werte und das Vorleben geistiger Offenheit ist uns ein grosses Anliegen. Unabhängig von sozialer, kultureller und religiöser Herkunft der Lehrerinnen und Lehrer und der Schülerinnen und Schüler schaffen wir ein Klima der Geborgenheit und der gegenseitigen Achtung .

Im Internat Grosshaus Diemtigen leben 18 männliche Jugendliche auf drei Gruppen, die intern zur Schule gehen, oder eine Lehre absolvieren.

Vor 20 Jahren eröffnete die Stiftung Enzian die Sonderschule Puls+ in Zürich-Schwamendingen; die Sonderschulplätze wa - ren schnell belegt, sodass zwei weitere Abteilungen in Zürich und Glattfelden aufgebaut wurden. Mittlerweile bieten wir an drei Standorten 66 lehrplanorientierte Sonderschulplätze für verhaltensauffällige Schüler:innen. Von der ersten Primarschule bis zur dritten Oberstufe erhalten Kinder und Jugendliche eine wohlwollende Betreuung.

Freundlich. Sicher. Kompetent.

Vor 20 Jahren eröffnete die Stiftung Enzian die Sonderschule Puls+ in Zürich-Schwamendingen; die Sonderschulplätze wa - ren schnell belegt, sodass zwei weitere Abteilungen in Zürich und Glattfelden aufgebaut wurden. Mittlerweile bieten wir an drei Standorten 66 lehrplanorientierte Sonderschulplätze für verhaltensauffällige Schüler:innen. Von der ersten Primarschule bis zur dritten Oberstufe erhalten Kinder und Jugendliche eine wohlwollende Betreuung.

Accueil formidable, formation de qualité: une équation idéale

Mit und für Studierende und Lernende – ein Kredo, dass die WISS Schulen für Wirtschaft Informatik Immobilien nicht nur predigt, sondern auch täglich lebt. Dank Mut zur Innovation und persönlicher Betreuung vermittelt WISS Praxisnähe und vertieft diese in den Bereichen: Wirtschaft, Informatik und Immobilien. Die Begleitung und Unterstützung durch sämtliche Etappen der Lehr- und Studiengänge gestaltet die Bildung an der WISS als einen Lebensabschnitt, in dem berufliche und persönliche Horizonte erweitert werden. Der Wandel der Branchen und die Digitalisierung sieht die WISS als Antrieb und Motivation für die stetige Weiterentwicklung und Optimierung der Bildungsangebote. Mit einem gesammelten Erfahrungsschatz von über 85 Jahren bietet WISS eine breite Palette an Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Von der beruflichen Grundbildung bis hin zu eidg. Fachausweisen, HF-Diplomstudiengängen oder weiterführenden Fachhochschulstudien wie CAS / DAS / Bachelor oder Master in Kooperation mit renommierten Bildungspartnern – erfahren, vertrauenswürdig kompetent. Die transparente und offene Kommunikation der WISS festigt die Beziehung zu Lernenden, Studierenden und Partnern und unterstreicht den familiären Zusammenhalt. Mit engagierten Dozierenden pflastert die WISS ihren Lernenden und Studierenden den Weg zum schulischen Erfolg und ermöglicht so einen selbstbewussten Ein- und Aufstieg in die Berufswelt. Von beruflichen Anfängen bis hin zum Hochschulstudium – WISS bleibt stets eine treue Bildungsbegleiterin. Webseite: www.wiss.ch

Juventus Technikerschule HF Die Juventus Technikerschule HF ist Ihre kompetente und erfahrene Partnerin in allen Belangen der berufsbegleitenden höheren Fachbildung. Die Höhere Fachschule entwickelte sich aus dem 1922 gegründeten Abend-Technikum mit damals zwei Fachschulen für die Ausbildung von Maschinen- und Elektrotechnikern. 1983 erhielt die Technikerschule die eidgenössische Anerkennung als praxisorientierte Institution der höheren Berufsbildung und mutierte im Rahmen der Bildungsreform 2004/2005 zur Höheren Fachschule. Heute bietet die Juventus Technikerschule HF hochgradig praxis- und kompetenzorientierte, berufsbegleitende Diplomstudiengänge für Techniker und Technikerinnen der Fachrichtungen Maschinenbau, Informatik und Elektrotechnik/Energietechnik an. Dabei sind die Studieninhalte optimal auf die aktuellen und künftigen Anforderungen des Arbeitsmarktes abgestimmt. Hervorragend qualifizierte Dozentinnen und Dozenten, ein in kleinen Klassen durchgeführtes Fachstudium und die individuelle und persönliche Beratung, Begleitung und Betreuung der Studentinnen und Studenten sorgen für maximale Erfolgsquoten bei den Abschlussprüfungen. Ausbildungen Höherer Fachschule (HF), 6 Semester • HF Elektrotechnik mit Vertiefung in Elektronik und Energietechnik • HF Informatik mit Spezialisierung in, Applikationsentwicklung, Systemtechnik oder Technische Informatik • HF Maschinenbau

Die Schmid Unternehmerstiftung unterstützt Einzelpersonen, Institutionen und Projekte auf der Basis von Gemeinnützigkeit und Humanität. Sie hilft, wenn die Unterstützung durch die öffentliche Hand oder andere, auch private Institutionen, fehlt oder nicht genügt. Geprüft werden Anfragen mit einer den Verhältnissen entsprechenden Eigenverantwortlichkeit und einem ausgewiesenen Leistungswillen.

Die Minerva ist eine verlässliche und vertrauenswürdige Partnerin für Aus- und Weiterbildungen. Unsere Lehrgänge wecken und verstärken das Interesse für die verschiedenen Fachgebiete und ihre Verbindung zur Praxis. Sie fördern wirkungsvoll die persönliche Entwicklung und die beruflichen Karrieren unserer Lernenden und Studierenden.

Wir glauben, dass motivierte Kommunikation der Schlüssel zum Erfolg ist. Unser Ziel ist es, die Fähigkeiten unserer SchülerInnen zu entwickeln, welche für eine mühelose und selbstbewusste Kommunikation in der englischen Sprache benötigt werden. Wir glauben, dass jeder in der Lage ist, Englisch zu lernen und sich auf allen Ebenen zu verbessern. Wir glauben, dass eine positive, förderliche, komfortable und fürsorgliche Umgebung für das Lernen unerlässlich ist. Wir glauben an kleine, schülerzentrierte, praktische Unterrichtseinheiten und vermeiden den Einsatz von Technologie in unseren Kursen. Maria Nocera, Schulleiterin Riehen und Therwil